一年级上册数学：第3单元-加与减（一）-教案第八课时 可爱的企鹅.docVIP

第三单元加与减（一）

第八课时可爱的企鹅

【教学内容】

可爱的企鹅

【教学目的】

1.巩固8和9的加减法,并能够正确地计算。

2.在老师的指导下,让学生学会看图口述出题目的条件和问题,进一步加深对加减法意义的理解。

3.能运用所学的知识解决简单的实际问题。

【教学重难点】

重点:巩固8和9的加减法,并能够正确地计算。

难点:能运用所学的知识解决简单的实际问题。

【教学过程】

情境导入

同学们,今天老师带领大家去领略一番南极冰天雪地的奇观。看,可爱的小企鹅一摇一摆地向大家走来了。(出示课件:教材第41页情境图)

从图中你发现了哪些数学信息?由这些数学信息你想到了什么问题?你能解决自己想到的问题吗?

图中前面有3只小企鹅,后面有5只,一共有多少只?列式为3+5=8。

设计意图:引导学生体会看图是要明白知道了什么,想知道什么,为今后应用题的教学打基础;同时培养学生的观察能力、理解能力和语言表达能力。

二、探究新知

这些可爱的小企鹅非常调皮,你看这是怎么了?(出示课件:教材第41页第二幅图)

一共有8只小企鹅,只看到了2只,其余的跑到冰山后面去了,我想知道冰山后面有几只。

冰山后面有几只呢?列式算一算,告诉老师。

8-2=6

我们还可以用8个图形或物体代替这8只企鹅,把看到的2只用虚线圈起来,虚线的圈就表示去掉的意思,这样的图画既简单明了,又容易看懂。这样,我们就可以列式为8-2