2026年公开课教学评价考核评分表.docxVIP

2026年公开课教学评价考核评分表

一、基本信息栏

项目

内容

备注

授课教师姓名

必填

所属院系/教研室

必填

授课课程名称

必填

授课学段/年级

基础教育填年级，高等教育填年级/专业，职业教育填年级/技能方向

公开课主题

需与提交的教案主题一致

公开课时长

常规课40/45分钟，实训类、展示类课程最长不超过90分钟

授课班级人数

需如实填写，用于核查课堂参与度数据

授课时间

格式：202X年X月X日第X节

授课地点

普通教室/智慧教室/实训车间/实验室等

评价专家姓名

由教学管理部门统一安排，3人及以上专家组评价取平均分

评价日期

最终考核得分

满分100分，保留两位小数

考核等级

≥90分优秀，80-89分良好，70-79分合格，70分不合格

二、评价维度及评分细则

一级维度1：教学设计（权重20%，满分20分）

二级维度1.1：目标设计（6分）

评分档次

评分标准

得分区间

专家评分

优秀

严格对应2022版义务教育课程标准/高等学校本科教学质量国家标准/职业教育国家教学标准要求，三维目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观）清晰明确，可量化、可检测，符合学段学生认知水平，与课程整体目标衔接紧密，融入对应学段核心素养培养要求，目标表述无歧义，每项目标均匹配对应的教学环节。

5.4-6.0

良好

符合国家课程/专业教学标准要求，三维目标基本完整，整体符合学生认知水平，