浅析分式方程的增根.docVIP

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【标题】浅析分式方程的增根 【作者】李 亚 琴 【关键词】分式方程??增根??应用??验根 【指导老师】李 好 奇 【专业】数学与应用数学 【正文】 1引言 ????分式方程是指方程中只含有整式和分式,且分母里含有未知数的方程。由于分式中的分母不能为0,在解分式方程的过程中就可能存在使分母为0的根,我们就称这样的根为增根。因此,本文将围绕增根这个主题,从增根的产生、检验、处理等方面展开叙述,列举大量中学生解题的实例,来使同学们走出增根误区。另外增根不是根,在本文中,我将对比增根和根,让读者们明白它们的区别和联系。增根的产生、应用、与无解的联系以及检验方面,将是本文的重点。 2?分式方程及增根的产生 分式方程是指方程中只含有整式和分式,且分母里含有未知数的方程。此类方程的解法如下:首先去分母(方程两边同时乘以最简公分母,将分式方程化为整式方程);然后按解整式方程的步骤(移项,合并同类项,系数化为1)求出未知数的值;最后必须验根(求出未知数的值后必须验根,因为在把分式方程化为整式方程的过程中,扩大了未知数的取值范围,可能产生增根)。我们从解分式方程的过程来探讨:第一步是去分母(方程两边同时乘以最简公分母,将分式方程化为整式方程),这个过程中我们没有考虑所乘的最简公分母是否等于0。由分式的意义可知:在原分式方程中,分母不可以等于0。那么这个适合整式方程(为该分式方程通过去分母化成的)的而不适合原分式方程的解就叫做原分式方程的增根。从解分式方程的过程我们还可以明白一点:增根产生于第一步,与此后的过程毫无关系[1]。下面我们就在具体的问题中来认识它:   例1???解方程:???   解:?第一步?????方程两边同乘?,得?   ?????第二步?????化简,得?????解得?   ?????第三步????检验,当?时,??   ∴??是原方程的解。  ??例2??解方程:??. 解:第一步 ???????????原方程可化为?,?   ???????????方程两边同乘?,得? 第二步??化简,得???解得?. 第三步?检验:?时,原分式方程的分母?即?不是原分式方程的解, 所以原分式方程无解。  小结:??去分母时,方程两边是同时乘以最简公分母,把原分式方程化成整式方程来解,增根产生的条件也体现出来了。  ??例3??解方程:???. 解:?原方程可变形为:???? ∴? ∴? ∴? ∴?   解得:???   检验:?当?时,?   所以??????是原方程的解。   小结:??此题若直接去分母,就会出现三次式,且计算较为复杂,该类型题的简单解法为:只把方程等号两边转化为两个分式之差,且等号两边分母的差相等;再把方程等号两边的分式分别通分,会得到两个同分子的分式相等,从而得分母相等,此解法叫做“分组通分法”。   例4??若关于x的方程?有增根?,求?的值[2]。   解:原方程可化为??????   ????????方程两边同乘?得 ?   化简,??得?  ??? 当?时有?,???∴??.  小结:因为增根是在分式方程转化为整式方程的过程中产生的,分式方程的增根,不是分式方程的根,而是该分式方程化成的整式方程的根,所以涉及分式方程的增根问题的解题步骤通常为:先去分母,化分式方程为整式方程;再将增根代入整式方程中,求出方程中字母系数的值。 3分式方程中的“增根”与“无解” 在解分式方程时,许多同学弄不清什么是增根,常把增根与无解混为一谈,总认为:分式方程无解时就一定会产生增根;分式方程产生增根时此方程就一定无解。其实这两种看法都是不完全正确的,下面在具体的情景中来探讨[3]: 3.1分式方程无解不一定就产生增根 要弄清这个问题,首先要搞清楚:什么是分式方程的增根?简言之,能使分式方程的最简公分母为零的根就是其增根。再次必须知道:增根也是根,它是原分式方程去分母后所变形而成的整式方程的根。若这个整式方程本身就无解,当然原分式方程肯定就无解了,而在这种情形下就没有增根产生[4]。举例如下: 例5???解方程:???  分析 去分母得:???? ???? ?移项,合并同类项得:??  因为此方程无解,所以原分式方程无解。 例6?解方程:??? ?? ?分析  ???????去分母得:??????????? ???????? 移项,合并同类项得:???? ???????? ∵? ??∴此方程无解  故原方程无解。 3.2??分式方程产生增根时也不一定就无解 如果分式方程在去分母后所变形而成的整式方程是一元一次方程,它的解恰能使最简公分母为零,这个根就是增根;又由于一元一次方程的根往往只有一个。所以,这时的原分式方程无解;若所变形而成的整式方程是一元二次方程时,情形就不一样了[5]。举例如下: 例7???解方程

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