【毕业论文】学生工作管理系统设计与实现(网上讨论答疑).docVIP

【毕业论文】学生工作管理系统设计与实现(网上讨论答疑).doc

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【标题】?学生工作管理系统设计与实现(网上讨论答疑) 【作者】蒋芹 【关键词】?网上答疑系统? ASP??论坛??聊天室 【指导老师】徐泽同 盛明慧 【专业】计算机科学与技术 【正文】 1、引言 伴随着社会的发展和科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已被人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。互联网作为一种全新的传播技术,影响和改变着人们的生活,它的迅速发展和普及给高校传统的学生工作的答疑带来了新的机遇和挑战。而作为高校来说,随着学生人数的增加,管理者对学生工作管理的答疑会变得越来越困难。如果我们把网络运用于学生工作管理的答疑当中,就会使管理工作变得比较轻松。 学生工作管理网站的讨论答疑区是目前高校学生工作管理中不可缺少的一部分,它的内容对于学校师生和管理者来说都起着相当重要的作用。但一直以来高校的学生工作使用的都是传统的“通知、转达”方式,管理者通过学生干部及电话传达有关信息,其效果不是很令人满意。这种方式存在着信息传达慢、信息传达不真实等缺点。学生有什么疑问或者建议也没有办法直接与辅导员或教师交流。作为网络应用的一部分,充分利用现有的网络资源来辅助学生工作的管理、传达和讨论,实现学生与教师,学生和学生之间的答疑交流。具有开放性、交互性、及时性、平等性及正确性等特点。它不受时间和空间的限制,只要可以上网,就可以及时浏览和咨询相关信息,这些是传统答疑方式所无法比拟的。网上讨论答疑区可以更好的实现师生之间的互动,进一步加强交流,从而改进工作方式,更好的为学生服务。使得各项工作顺利开展。 因此,开发这样一个学生工作管理网站的答疑系统成为很有必要的事情,完整的系统体系结构,方便学生和老师之间的交流和信息的传达。 本课题设计目标: ?建立好一个关于网上讨论答疑区稳定的数据库。 ?确保数据库的安全,保持数据一致性。 ?具有良好的用户接口,能方便使用。 在下面的各章中我们将谈谈其开发过程和所涉及到的问题及解决方法。 2、可行性分析 2.1课题研究现状 随着网络的飞速发展,网络的应用已经渗透到人们学习和生活的各个角落,正日益改变着人们的学习和生活方式?。网络在学校教育中也充当了极其重要的角色,成为了学生学习和交流的主要阵地之一。大多数师范院校都加入了“中国教育与科研计算机网络(CERNET)”,都建成了校园网并与Internet互联。各校都设有网络中心,承担本校校园网及所在地区教育科研网网络的建设和管理任务[1]。? 目前不少高校在使用基于WEB的网上讨论答疑区,系统开发难度不大,由于不同学校的要求不同,因此具有针对性强的特点。一般的网上讨论答疑区都是针对课程教学的,针对学生工作管理系统的网上答疑还比较少。 此外,由于计算机软件和硬件技术发展迅速,因此使用旧技术开发的系统需要不断的升级换代。才能满足学生和教师的需求。 2.2?技术可行性 本系统对电脑本身没有太高的要求,一般当前学校或个人电脑完全可满足要求。对于软件技术要求,现在的程序设计语言已非常成熟,可以运用Photoshop、fireworks等图形图象制作工具来制作生动活泼的网页及美观的图形文件或动画文件。前台用Dreamweaver网页制作工具完成网上讨论答疑区的界面的设计,用HTML语言设计网页的外观构架,后台使用Access作为数据库支持,提供基本的表信息。在网页编辑器中嵌入ASP和JAVA语言对网页中提交的数据进行处理,实现动态网页编程,达到对数据库进行操作和实现学生工作管理系统的网上讨论答疑功能。 3、需求分析 学生工作管理系统的网上讨论答疑需要满足三方面的需求,分别是学生、教师和管理员。 学生的需求是能够及时的查看到学院或者系上的各种学生工作或者活动的通知,还可以向教师或同学提出自己对学生工作方面的疑问。学生可以浏览系统中所有的帖子,也可以自己发布帖子。 教师可以作为普通用户也可以作为管理员登陆系统,教师可以利用网上讨论答疑区向学生进行解答。学生可以通过查看帖子或者留言的方式来看到教师的回答。在这里除了教师答复以外其他的学生也可以参与这个问题的讨论;教师有权利作为管理员对答疑区的信息进行管理。 超级用户即管理员是在网上讨论答疑区具有最高权限的用户。事实上,管理员可以访问系统上存储的任何文件,比如:修改、删除任何人的帖子;添加版主等等。 为了在数据库设计阶段计划数据库安全并在实现后加强安全性,必须首先建立所有的数据库用户。用户有不同的类别,从最初级的用户到系统的管理员。所有不同的用户应该有不同的访问级别。 为所有的用户提供最大的访问权限是最简单的实现安全性的方法,一个数据库用户应该只具有与其完成所需的工作对等的权限,不多也不少。换句话说,访问权限越小,就越能避免由此带来的潜在的 问题,尽管大多数人对数据并无恶意

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