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- 2017-09-17 发布于安徽
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$14.1.4整式的乘法(一)导学案
备课时间 201( 3 )年( 9 )月( 12 )日 星期( 四 ) 学习时间 201( )年( )月( )日 星期( ) 学习目标 1、理解单项式乘以单项式的法则,能利用法则进行计算。
2、经历探索单项式与单项式相乘的法则的过程逐步形成独立思考、主动探索的习惯。
3、培养思维的批判性、严密性和初步解决问题的愿望与能力. 学习重点 理解单项式与单项式相乘的法则. 单项式与单项式相乘的法则. 多媒体课件、小黑板、彩粉笔、三角板等 学习内容 学习活动 设计意图 一、创设情境独立思考(课前20分钟)
1、阅读课本P98 ~ 99页,思考下列问题:
(1)单项式与单项式相乘的法则
(2)课本P94页例4你能独立解答吗?
2、独立思考后我还有以下疑惑:
二、答疑解惑我最棒(约8分钟)
甲:
乙:
丙:
丁: 同伴互助答疑解惑 $14.1.4整式的乘法(一)导学案
学习活动 设计意图 三、合作学习探索新知(约15分钟)
1、小组合作分析问题
2、小组合作答疑解惑
3、师生合作解决问题
【1】回忆幂的运算性质:
am·an=am+n(m,n都是正整数)
即同底数幂相乘,底数不变,指数相加.
(am)n=am n(m,n都是正整数)
即幂的乘方,底数不变,指数相乘.
(ab)n=anb
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