基于语料库的独立学院学生英语写作输出石化研究.pdfVIP

第 18卷 第4期 琼州学院学报 V0J．18．No．4 2011年8月 JournalofQiongzhouUniversity August．2011 基于语料库的独立学院学生英语写作输出石化研究 徐晓琼 周 浩 (湖南农业大学外语学院，湖南 长沙 410128) 摘 要：本文探讨如何使学生在英语写作中尽量推迟或避免石化。 关键词：小型语料库；独立学院学生 ；英语写作；石化 中图分类号：H319 文章标识码：A 文章编号(2011)o4—0145—03 语言石化现象 (fossilization)是指外语学习者的中介语 作下载收集起来 ，形成受试学生英语习作小型语料库 ，并 中一些语言项 目、语法规则和系统性知识趋于固定的状态， 应用 《大学英语课程教学要求》 (2007)学生英语能力评 年龄增长和学习量的变化对改变这种 固定状态不起作用 估表中对学生英语写作的一般要求 、较高要求和更高要求 (Sehnker，1996)。本文研究以受试学生小型习作语料库为 对学生的习作进行批改和指导 。 依据 ，运用问卷、语料收集，语料分析的实证性研究的方 二是问卷调查。问卷设计沿用Krashen (1985)和 Red 法考察独立学院英语输出过程中出现语言石化的原 因。研 Ellis(1994)等的理论框架 ，采用李克特式五级量表，从内 究的问题是：1)独立学院学生在英语写作过程 中常见石化 因，外因，语言认知过程三方面对学生语言输出石化的原 类型。2)写作输出石化的原因。3)如何从输 出的角度推 因进行调查 ，所涵盖的变量包括年龄因素：目标语文化融合 迟或避免石化? 欲望；情感屏障；交际压力 ；学习机会；反馈性质的影响； 一 、 研 究方法 语言认知过程的因素语言输入量不足；输出屏障；目的语 (一)研究对象。本研究选取湖南省综合性独立学院、 语言变异形式习得等九个方面。问卷分别于2010年秋季学 理工科独立学院、农林类校独立学院各一所 ，以2008级、 期末对受试班级匿名施测，均在不影响教学进度的情况下 2009级每年级随机抽样2个班共计 12个 自然班 ，总计374 通过外语 自主学习平台在线完成，数据分析用SPSS进行。 名学生作为研究样本 ，从 2010年春季学期开始到 2011年 三是语料分析。受试学生英语习作小型语料库建立之 春季学期 5月底 ，进行了为期 3个学期的基础教学阶段的 后，研究者应用 RANGE词汇量化统计分析软件对这些英 跟踪研究。受试样本详情见表一。 语学习者在 自由写作 中词汇的丰富性以类型、标记和词簇 表 1样本情况一览表 的形式按词频分布将其总数和百分 比陈列 出来 。利用 RANGE所包含的 3个原始词频表 (BASEWRD1．缸t__一 最 学校 各年级 男，女 常用的999个英语词簇；BASEWRD2．t】【卜．一次常用的987 代码 学院类别 专 业 人数 (08o／9) 人数 个英语词簇；BASEWRD3．txt——前两个词频表之外的、高 A学院 综合性独立学院 经济学，旅游管理 626／7 52，77 中和大学各科教材中最常用的学术词汇 facademicwords) 一 570个英语词簇)。RANGE处理输入学生作文时，会 自