对依法治校的思考.pdfVIP

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— — — — — 茎 童 窒 — — 对依法治校的思考 周 晓波 (重庆工贸职业技术学院 重庆 408000) 摘 要 :依法治校是我 国依法治国的重要组成部分,依法治校才能依法治教。学校领导是实施依法治校关键 ,必须具备很强的法制意 识和较高的法律素质,把学校一切纳入法制化的轨道 ;加强普法教育,提高广大师生员工的法制意识和法律素质是依法治校的基础 ;加强制 度和机构建设、加强民主监督与管理是依法治校的有力措施和保障。 关键词:依法治校;探讨 中图分类号:D922.16 文献标识码:A 文章编号:1673—0992(2010)10-0162—02 坚持依法治校是我国依法治国方略的重要体现和有机组成部分,是 相对集 中的时期,通过组织 “法制宣传 日”、“法制活动周 ”和 “公民道德宣 学校政治建设的重要 内容,是坚持科学发展观的重要保障,是提高广大师 传 日”开展思想性、学术性和群众性于一体的高品位普法活动 。如开展法 生法制意识的有效和必然途径 。它对确保学校改革 、稳定、发展,提高办 制讲座、模拟法庭、热点辩论、普法调查、普法下乡、法律咨询等活动,要让 学水平和办学效益具有十分重要的作用 。 人们充分认识到学习法律对工作、生活的作用和好处,形成学法、知法、守 一 、 必须清楚认识依法治校的内涵 法、用法的浓厚氛同。 · 实行依法治校。就是要全面贯彻教育方针,严格按照教育法律的原则 四、建立健全法治建设机构和制度是依法治校保障 与规定,运用法律手段、经济手段和行政手段等来治弹学校、管理学校的 健全的规章制度和科学的管理机制,足实现依法治校的具体表现和 各项事务,开展教育教学活动,形成符合法治精冲的育人环境,不断提高 基本要求,学校必须完善以校长为核心的行政指挥系统,科学有序的行政 教师的法律素质和学校管理水平,提高学校依法处理各种关系的能力。 机构,以确保管理顺畅,工作效率高,保证党和国家各项方针政策、法律法 要在依法理顺学校与政府 的关系,落实学校办学 自主权的基础上,完善学 规的落实,做到政气畅通,令行禁止。其次,要形成 以党委为核心的党的 校的各项民主管理制度,实现学校管理与运行的制度化、规范化、程序化。 组织系统,学校党委职能部 门健全,设立党办、组织人事,宣传统战,纪检 依法保障学校、教师、学生的合法权益,形成学校自主办学,依法接受监督 监察、工会、团委、职代表等机构,按照工作业务关系设立党总支、直属支 的格局 。国际国内形势要求我们法制建设和世界接轨,依法办事,依法治 部,以及各基层党支部,发挥各级党组织和广大党员在开展依法治校创建 理 。因此对培养适应社会发展人才的学校而言,依法治校,责无旁贷 ,势 活动中的积极作用,完善共青团、工会等群众团体的组织系统。在青年教 在必行。时至今 日,我国已先后颁布 了以 《中华人民共和国教育法》为基 师和学生中成立学生会、研究生会、社团联合会。在教职工中成立妇女联 本法,包括 《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国职业教育法》等在 合会、青年工作委员会等,把全校师生团结在各级组织当中。要充分发挥 内的6部关于教育的法律,16项教育法规,客观上要求学校的工作要依 各专门委员会的作用,成立校系(教研室)两级学术委员会,学位委员会、 法办事,为依法治教、依法治校提供了可靠的法律保证,真正实现了有法 职称评审委员会 ,建立教学督导团、聘任党风廉政建设监督员,加强对教 可依。形势的发展迫切要求有法必依,执法必严,违法必究。依法治校是 师职称评审、教学、科研等各项活动的管理,为提

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