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医学信息 2010年12月第23卷 第12期 MedicalInformationDec.2010.Vo1.23 No. 12
护理纠纷中护士的心理健康状况
王银 红
(解放军第150中心医院肿瘤科,河南 洛阳 471031)
随着社会文明的进步,现代医学模式的快速转变, 1.2.2疾病导致患者心理变化,对护理工作稍不如
医疗市场的激烈竞争,人们健康需求和维权意识的不断 意,动辄对护理人员横加职责、谩骂,干扰正常医疗秩序。
提高,患者 自我保护意识的不断增强,医患纠纷也 日渐 1.23少数患者和家庭对医疗收费或正常的医疗结
增多。医患纠纷是指在医疗过程中,正当医疗卫生体制 果不能接受,设想从中谋求经济补偿,编排理由发生冲
改革处在不断深化之时,尤其是老百姓感到看病难,看 突引起纠纷。
病贵的压力下,医患纠纷发生率明显上升,其中护患纠
纷显得尤为突出。当纠纷发生后,护理管理者往往只注 2解决方法
重处理的进程与结果,把主要精力放在安抚患者身上, 2.1加强职业道德和服务意识教育,培养护士爱岗
而忽略了护士的心理 问题…。以下对2008年 ~2009年经 敬业、诚实信用、患者至上的品质,急患者所急,帮患
历过纠纷的l5名护士进行问卷调查,发现护士在发生医 者所需 。自觉履行好护士职责,工作一丝不苟,做到
疗纠纷以后的心理是矛盾的,敏感的。在工作中表现出 举止端正,语言文明,礼貌待人,热情周到的服务。
精神不集中,对待问题反应迟钝,有的甚至频繁出错, 2.2严格执行各项操作规程,制定相应的奖惩措施,
造成更大的护理安全隐患。 用制度和机制来约束护理行为,随意简化操作程序,三查
七对要字字清楚,这是杜绝护理过失发生的基本措施。
1护理纠纷产生原因
2_3加强责任心,提倡微笑服务,主动热情的服务
1.1医方人员素质
于患者,满足不同层次的患者的需求。改善护士的服务
1.1.1护士的责任心 有些护士的责任心不强,如无 态度,注意用礼貌用语 。
视患者的就医权,知情权,对其提出的问题缺乏耐心解 2.4加强专业知识学习和操作技能训练。对临床一
释,护理操作不细心, “三查七对”工作不到位,工作
线的护士有计划、分层次的进行 “三基”的训练,定期
态度不严谨。
考核,全面提高专业知识和技能。
1.1.2护士的服务态度 护士的服务态度在护士遭投 2.5培养护士人际沟通能力,建立和谐的护患关
诉中所占的比例是最大的,语言过激或者解释工作不到 系。通过培训使护士掌握人际沟通技巧,增强与患者及
位 ,是造成纠纷的主要因素。 其家属之间有效沟通的能力,努力减少或避免因疏忽而
1.1.3护理人员的严重缺编 护士经常处于心理应激 造成的护患纠纷。
状态,情绪不稳定,注意力不集中或在某个时间里工作任 2.6改善劳动条件,合理排班。防止护理人员长期
务过重,不能及时满足患者的需求,引起患者的不满。 超负荷工作,消除引发护患纠纷的隐患。
1.1.4忽视患者的心理需求 与病人缺乏有效的沟
通,随着社会法制化进程加快,患者参与意识、维权意 3体会
识不断增强,加上不能化解诸如医疗费用问
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