大力发展教育就是真正落实科学发展观.pdfVIP

教 育与科 学 发 展 观 的关 系 十 分 密 贫 富差距 ， 促 进社 会 的公 平 与和 谐 。 进 教 育公 平 制度 建设 显 著 加 强 、 更 多 切 。 一 方 面 ，促 进 教 育 发 展 是 树立 和 落 教 育事业 作 为 建 设 人 力 资源 强 国 惠及 困难 群体 的 30 年 。 回 顾 宁夏 教 育 实科 学 发 展 观 的 必 然 要 求 和 重 要 内 和 实施 跨越 式 发 展 的有 力保 障 ， 作 为 发展 的光 辉 历 程 ， 变化 最 大 的基 础 教 “ ” 容 。 一 个 国 家 的教 育发展 状 况 ，如 义 务 社会 公 平 的重 要 基 础 ， 它 囊括 了科 学 育 。 经 过 历 时 lO 多年 的 两 基 攻 坚 ， “ ” 教 育 的普 及 程 度 、 人 均 受 教 育年 限、 公 发展 观 的所 有要 求 ， 因此 大 力 发展 教 我 区 比 国 家规 划 提 前一 年 实现 两 基 “ ” 共 教 育经 费投 入 的 比率 、 各 级 教 育特 育事业 ， 就 是 真正 贯 彻 实践科 学 发展 目标 。 两 基 人 口 覆 盖 率达 到 100％ ， “ ” 别 是 义 务 教 育 和 高 等 教 育 的入 学 率 ， 观 。 两 基 工 作 取 得 重 大 突破 。 不 久 前 国 最 能体 现 一 个 社 会 全 面 协 调 和 可 持 续 教 育发 展 是 促 进 经 济 社 会 跨越 式 家教 育部 正 式 宣布 宁夏 成 为 全 国 实现 “ ” 发展 的程 度 。 另 一 方面 ， 教 育 的发展 可 发展 的前 提 和 保 障。 发展 是 破 解 前进 两 基 目标 的省份 。 发 展 最 快 的是职 以有效促 进 科学 发 展 观 的实 现 。 作 为 道 路 上 各 题 的 出路 教 业 教 坚 化 结构 、 出 促 种难 根 本 ， 唯有 育。 持优 突 特 色 、 全 社会 的一 个 先 导 、 基 础 部 门 教 育 的 发展 ， 我 国 才