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党团建设
如 何 发 挥 共 青 团 组 织 在 大 学 生 素 质 能 力 培 养 中 的 作 用
李宏宇
( 河南商业高等专科学校工商管理系 ,河南郑州45004 5)
摘要:素质是人在先天生理基础上 ,经过后天教育和社会环境 的影响,由知识 内化而形成 的相对稳定的心理 品质 。高
校共青 团组织在培养大学生的素质和能力过程中起着不可忽视 的作用 。共青 团组织要大力开展社会实践活动.以大学生素
质拓展计划为依托 ,组织形式多样、 内容丰 富的实践活动 ,让大学生认识社会 、了解社会,从而融入社会,成为国家建设和推
动社会发展 的有用之才 。
‘
关键词:共青团组织;大学生;素质能力
素质是人在先天生理基础上,经过后天教育和社会环 ( 三) 通过其他方式取得学习机会 的大学生 自制力不强
境的影响,由知识 内化而形成的相对稳定的心理 品质 。在素 通过自学考试 、成人高考和社会办学等方式入校 的学
质的形成和提高的过程 中,知识是基础 ,只有具备相 当的知 生 比例较小,他们的学习积极性很高,但接受知识 的能力
识才可能内化和升华为更高的素质。这里谈到的知识不仅 和 自我约束力较差,基础知识薄弱,参加集体活动 的热情
包括我们经常说的专业知识 ,还包括人文、社会 、心理以及 不高 。针对这些学生 ,一方面 ,共青 团组织要引导和教育他
自然科学等方面的常识。同时 。素质作为一种相对稳定的心 们树立正确 的学习观念 ,端正学习态度.充分认识到知识
理品质,对人 的一生有着很大的影 响。由于素质本身是知识 的重要性 ;另一方面,要引导他们树立正确的人生观 、价值
的沉淀和 内化 的结果,因此它是潜在的,而它的外在形态却 观和世界观,提高自律意识 。这部分学生是共青团组织开
表现为人的能力。高校肩负着为祖国培养合格建设者和可 展教育工作的难点,工作时要有耐心和诚心.用爱心来感
靠接班人 的重任,在这个过程中,课堂教育是必需的,而共 染他们 。
青 团组织在培养青年大学生的素质和能力过程 中同样起着 二、共青团在素质教育 中具有独特性
不可忽视的作用。 高校共青团组织在推进大学生素质教育方面具有其
一 、从学校生源分析学生 的素质能力现状 自身的独 特性,主要表 现在以下五个 方面。
( 一) 来 自高中的统招生综合素质较高 理论教育的先进性。坚持先进性与群众性 的统一是团
通过高考选拔 出来 的统招生在学生中所 占比例最大. 的建设的基 本要求之一。 “寓教 于乐.寓教于活动”是共青团
他们应该是共青团关注 的重 点,也是培养的主力军。这部分 工作 的一项重要原则。坚持对青年 的教育和引导.坚持用 中
学生高中阶段 的学 习成绩普遍比较突出,纪律观念比较强 。 国特色社会主义理论体系教育和武装青年,帮助他们树立
深受教师重视和喜爱。然而 ,由紧张的应试教育环境进入大 远大理想 ,抵制各种腐朽思想 的侵蚀 .不断提高他们 的思想
学相对宽松的学习氛 同中时,大部分学生会感到茫然不知 道德文化素质是共青团的一贯任务 。
所措 。因此。学校首先要对他们加强专业知识学 习的教育和 开展活动 的自主性。校 同文化活动 的重要特点是非强
引导 ,使他们认
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