发挥中国传统医药特色++做好教育援非工作.pdfVIP

发挥中国传统医药特色 做好教育援非工作 天津中医学院 中国传统医药国际学院 中国与非洲国家同属发展中国家，有着广泛的共同利益和全面的 友好关系。无论在非洲争取民族独立和政治解放的斗争中，还是在非 洲建设国家、发展民族经济的奋斗中，中国和非洲国家总是相互同情、 相互帮助．双方在国际事务中也一贯相互支持，密切合作。建国以来， 我国与非洲国家的友好交往不断增加．相互了解不断加深．互利合作Et 益加强。经过时问和风雨的考验，中国与非洲国家之间正在形成面向 21世纪的长期稳定、真诚友好、全面合作的友好关系。在教育领域，我 国与非洲国家的交流与合作也是从元到有．不断发展，目前已形成了一 定规模。天滓中医学院及附属医院从60年代开始承担援非医疗工作、 接受非洲国家医生和教师进修学习，并承担教育援非项目。 一、因材施教，培养中医药专门人才 随着我国改革开放政策带来的经济的飞跃发展．我国的综合国力 大大加强，各类层次团组往来和互派留学生的数量不断增加。尤其是 采取了“高层次、短学制、高效益”的留学方式，增加了接受研究生、高级 进修生的数量，取得了较好的成效。 1988年国家教育委员会批准天津中医学院接受国家奖学金留学 生，同年开办一年制国际针灸班，采取英语直接授课方式，接受针灸高 级进修生，其中部分医生来自非洲国家。到目前为止已开办了16期针 灸进修班，接受来自加蓬、埃及、喀麦隆、马里、乍得、加纳、科特迪瓦、贝 宁、坦桑尼亚、尼日利亚、阿尔及利亚、卢旺达、肯尼亚、刚果、突尼斯等 19个国家近100名进修生、研究生。针对这些接受过西医医学高等教 育的专门人才，我院采取因材施教，缺什么补什么，制订了符合实际情 发挥中国传统医药特色做好教育援非工作 193 况的教学计划。配备了优秀的中医针灸专业毕业并经过国内外英语集 中培训的师资队伍任教。每周安排4学时的汉语课，学习一些生活交 际语言。针灸进修班的学员经过一年的中医基础理论、针灸基本技能 的培训以及临床实践，能够掌握针灸治疗50种常见病。该班的进修学 员使用英文版专业教材，在较短的时间内，有的放矢地完成学习计划． 掌握基本的中医、针灸治疗方法。这种英语直接授课、时间短、收效快 的学习进修方式受到来自非洲国家的医生、教师的欢迎，也受到教育部 及国家留学基金委员会的表扬。学员们学成回国后，在各自的国家使 用中医针灸的技能在医疗中起到了独到的作用。 二、发挥中医药专业特色，拓宽教育援非项目范围 2000年1月教育部在北京大学召开教育援非工作研讨会议，会议 总结了我国与非洲国家开展教育合作援助项目的合作，探讨了充分发 挥各高校专业特色．进一步拓宽教育援非项目范围。在此次会议上，针 对非洲国家对当地药用植物开发的需求，探讨了援助项目的方式方法。 同年8月我院派人员随教育部代表团赴科特迪瓦、尼日利亚、加蓬、喀 麦隆四国考察访问，深入了解当地植物药的使用情况及大学、科研院所 的研究能力现状。教育部决定j2001年在天津中医学院开办首期非洲 国家“药用植物培训班”。同年9月．12名来自加蓬、马达加斯加、塞舌 尔、喀麦隆等8个国家具有硕士、博士学历以上的药学专家来到我院， 开始了为期1个月的专业进修。我院为该培训班开设了一个专用多媒 体教室，在中医药研究中开设了专门的实验室。制订了教学计划、编写 了专题讲义教材(法语版和英语版)，进行了中药化学、中药制剂讲座、 实验；药用植物分析讲座与相关的提取方法实验．时间虽短，收效较大。 培训期间，学员们常为完成一味药的分析提取实验延迟吃饭时间，他们 认真钻研、一丝不苟地学习与工作态度令任课教授们赞叹不已。我院 在2004年、2005年连续举办了第二、第三期非洲国家药用植物高级研 究与培训班。共培训了来自非洲15个国家．48名植物药学的专家以及 传统医药管理官员。在教育部、天津市教委的高度重视下，我们圆满完 成了培训任务。 为了让学员能够对我圈中医药发展、中草药资源、中药的使用应 用、研制和开发有一个感性的认识，我们组织学员进行了社会考察。参 194 2005中非教育部长论坛文集 观了天津中医学院第一附属医院、现代化的天津天士力制药股份有限 公司和中新药业科技产业园区，还参加了第四届中国天津中医药国际 交流会议。通过一系列的参观访问，使他们对中国政府政策扶植的力 度，