丰台区教育系统利用《丰台教育》刊物现状调查报告.pdfVIP

丰台区教育系统利用《丰台教育》刊物现状调查报告 北京教育学院丰台分院郝宏来 【摘要】 《丰台教育》是丰台区教育委员会主管，丰台区教育学院主办 的综合性教育教学刊物，对丰台区教育系统干部教师利用《丰台教育》情况进行 调查，主要采取问卷调查、访谈、文献查询等方法，从对刊物的评价、利用情况、 刊发学校论文信息数据统计、对刊物的建议五个方面进行调查，获得真实的材料 和数据。调查发现，干部教师对刊物的评价比较高，在促进干部教师发展上发挥 一定的作用，各校利用刊物的形式上丰富多彩，对刊物的发展也提出许多建议。 在总结利用刊物发挥作用基础上，发现五个方面的问题，提出提高文章质量、完 善机制等五项改进策略。 【关键词1教育系统； 《丰台教育》；调查报告 一、调查目的 《丰台教育》是丰台区教育委员会主管，丰台区教育学院主办的综合性 教育教学刊物，主要面向区内中小学、幼儿园、职高、校外教育等机构的干部教 师以及教研、科研、行政等部门的教育工作者。白1984年创刊以来，已出刊140 期。 随着时代的发展， 《丰台教育》作为丰台教育的窗口，为实现丰台教育 的可持续发展，办人民满意教育的宏伟目标，更加有效的发挥刊物的宣传作用， 为干部教师的专业发展服务，是我们需要深入研究的问题。通过调查深入了解干 部教师利用刊物的情况，总结经验，发现我们在办刊中存在的问题，为提高刊物 质量提供依据，为宣传引领学校干部教师发展提供更为广阔的空间。 二、调查内容、方法 调查内容： 1．干部教师对《丰台教育》的评价 2．干部教师利用《丰台教育》情况 3．学校利用《丰台教育》的做法 4．《丰台教育》刊发学校论文、信息数据统计 5．干部教师对《丰台教育》的建议 调查方法： 采用问卷调查法，对全区4所幼儿园、71所小学、31所中学、4个校外 单位的校长、主任和教研组长三类人员进行问卷调查，问卷设计分选择题和简答 题两部分，以电子版的形式发放问卷，回收《丰台教育》问卷416份。通过统计、 343 分析和对问题的梳理，再辅以比较、访谈、文献等研究方法，对丰台区干部教师 利用《丰台教育》刊物现状及存在问题有了比较具体深入的认识。 三、调查结果与分析 (一)对刊物的评价 1．刊物栏目设置满意度 ．／ 喇 ／／ i；臻 ／／ 。一 蠢誊 ／ _J ／／ 、 口n分率 徊雾。簿 ～ ．．．i．!誊：一瀚翳篮醴i少 图1对《丰台教育》栏目设置满意度 图1显示，被调查人员对《丰台教育》栏目的满意度比较高，其中很满 意占19％，满意的占67．3％，合计占到86％以上，评价一般的占13．6％，不满意 的为零。 2．刊物中喜欢的栏目 表1 喜欢《丰台教育》栏目统计 教育改 学校管 学校专 德育时 教学研 继教工 幼教园 栏目 董 理 页 空 究 作 地 百分率 69．5％ 49．7％ 30．6％ 51。7％ 80．3％ 12．9％ 8．8％ 希望看 职成教 杏坛风 专题论 我读丰 教育动 学校信 到的栏 栏目 育 采 坛 台教育 态 息