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少年宫教育公益性问题研究初探 Tentative in in researchonthe welfaretheeducationtheChildren’sPalace public 北京市东城区崇文少年宫 袁强 Children’s District PalaceYuan Beijing Chongwen Qiang Dongcheng 8岁的广大少年儿童，以组织开展丰 【内容摘要】少年宫教育是指在课余时间在学校外面向6至1 富多彩的具有实践性、趣味性、科学性的各种兴趣小组、业余社团、群众性文化活动为主要形式， 以形式多样的体验活动为载体，有目的、有计划、有组织的对少年儿童实施科技、艺术、体育、劳 动等多种教育活动，从而达到培养兴趣，发展个性，锻炼能力，提高全面素质的基本目标。少年宫 教育是我国社会主义教育事业的组成部分，是基础教育的重要领域，少年宫等校外教育机构是教 育机构。少年宫教育是崇高的公益性事业。少年宫教育在实施素质教育中有特殊的功能和作用。目 前，在经济改革和教育改革的大潮中，少年宫教育也在不断地改革和发展。但与此同时，少年宫教 育的公益性从理念上和实践中受到一定程度的冲击，主要反映在办宫指导思想的功利性倾向和开展 校外教育教学活动中注重经济效益的倾向。这种倾向在一定程度上千扰了少年宫教育的正确办富方 向和“活动育人”的教育教学活动宗旨，不利于少年宫教育的可持续性发展。 必须从管理者的角度充分认识到目前少年宫教育在公益性方面存在的问题，坚持少年宫教育的 健康全面可持续的发展。采取必要的措施，把少年宫教育的公益性问题解决好，使其得以为教育的 平衡发展，为促进和谐社会发挥作用。 inChildren’sPalaceconsistsofa of and [Summary]Education varietypurposeful，planned in educationalactivities andIabortheformofinterest organized concemingscience，art．sports andmassactivitiesetc．Thechildren仃omthe of6to1 8intheir groups，amateurorganizations age timecan the oftheactivitiesisto spare join activity．Thetarget cultivating aswellasthe abilities all-around characters，enhancing qualities． EducationinChildren’sPalaceisa ofthesocialisticeducationofour and part system country servesasanessentiaIfieldforthebasicedu