英语言语失误分析对口语教学的实践意义.pdfVIP

第 ll卷 第 1期 漳州职业技术学院学报 VOLll N0．1 2009年 1月 Journal of Zhangzhou Technical Institute Jan． 2009 英语言语失误分析对 口语教学的实践意义 赖艺芸 (漳州职业技术学院 应用外国语系，福建 漳州 363000) 摘 要：言语失误是交际过程中不可避免的语言现象，对教学和阅读中收集到的话语材料进行分析整理，以Clark和Carroll 等前人关于言语失误研究成果为基础，分析了言语失误的类型及原因，最后提出对英语 口语教学的一些看法。 关键词：言语失误；分析；口语教学 中图分类号：H319 文献标识码： A 文章编号：1673．1417(2009)01—0077—03 语言交流是一个动态的过程，言语失误就是在言语交际这样一个动态的过程中产生的，因此言语失误是交际过程中不 可避免的语言现象，它是指语言学习者在学习第二语言或外语的过程中，进行 口头交际时由于紧张、疲惫、受到压力或对 目的语的语法、词汇知识缺乏、社会文化知识缺乏而产生的不合语法、句法、语境的 “不正常”言语。言语失误产生的原因 以及规律性特征一直是语言学界和心理学界研究的热点。语言学家对言语失误现象的关注早在上个世纪 7O年代就开始了。 FromkinV．A．在 1971年发表文章 TheI1011．allonla[OtlSnatureofanomu[ousutterances及 1973年发表文章 speecherrors(IS linguistic idence探讨了怎样使用言语失误来建立语言论据，来观察语言单位在言语产生中的作用。本文将就言语失误的 类型的划分产生的原因进行分析并提出其对英语 口语教学的实践意义。 一 、 言语失误的类型 言语失误的分类可以从不同的角度来区分：1．从言语表达方式来看，其范围比较广，例如重复或改正一些词，插入一些 感叹词，停顿和 口吃等等。表 1中Clark从言语表达方式对于言语失误类型进行了详细描述。 表 I 关于 “言语失误”类型的描述 (Clark等 1977) 类型 关于言语失误的描述 例子 无声停顿 停顿时沉默不语 Turnonthe／／heaterswitch． 有声停顿 停顿时词与词之间有 d．h，cl Turnon， eh， theheaterswitch． 重复 重复句中一个或更多的词 Tnrnontheheater／theheaterswitch． 重复性开始失误 改正失误时，重复被改正的词前面的词 TUrnonthestove／theheaterswitch． 非重复性开始失 改正失误时，不重复被改正的词前面的词 TUrnontilestove／heaterswitch． 误 改正 改正失误时，加上一些插入语，如 Imean， TurnOHthestoveswitch—Imean， the orrather heaterswitch． 感叹词 改正失误时，加上一些感叹词，如well， Turnon， oh， theheaterswitch． oh 口吃 断断续续的言语 Turnontheh．h．h．healerswitch． 失言 说错 了话 TUrnontheswitchhitch． 2．从语言系统的不同层次，即从语言单位来看，例如，音段，音节，词等角度来看，根据Carroll的说法，言语失误可 以划分为8种。表2是Carroll关于言语失误的分类研究。 收稿 日期：2O08—12--20 作者简介：赖艺芸 (19