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- 约 6页
- 2017-09-01 发布于河北
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策略与反思
纠错与归纳 【学习目标】
1.复习并掌握期中考试范围内的基础字词及要求背诵的古典诗文。
2.引导学生在语文学习中沟通课堂内外、课本内外、学校内外的联系,培养学生听说读写能力。
3.引导学生在阅读作品时,联系生活体验,表达出自己的感悟与理解。
4.培养独立质疑和探究的能力,培养合作研讨的习惯。
【重点难点】
重点:准确背诵,正确书写。
难点:深入理解文学作品的思想内涵。
【使用说明与学法指导】
1.全面复习九首古诗以及四篇必背的课文,查漏补缺,把自己背的不熟的地方以及易错字用红笔画出来,加以巩固。
2.课前完成导学案中“自主学习”部分,用红笔勾画自己的疑点以备课堂讨论。
3.小组长课前检查自主学习完成情况,并订正组内答案。
【自主学习】
1.查字典,给下列词语中加点的字注音,并读一读。
痴想( ) 训诫( ) 迂回( ) 啜泣( )
纳罕( ) 收敛( ) 迸溅 ( ) 伫立( )
倔强( ) 洗濯( ) 玷污( ) 冉冉 ( )
雏形 ( ) 累累 ( ) 泯灭( ) 厄运( )
执著 ( ) 报酬( ) 呵责( ) 梦寐( )
贮蓄(
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