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- 2017-09-01 发布于河北
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课 题 第二单元 比较 探究 《江南春 绝句》 《游园不值》 学 习
目 标 1.引导学生反复朗读古诗,了解诗歌的意思,背诵古诗,积累名句。2.培养学生的创新能力,想象能力以及互相交往、合作学习的能力。3.欣赏美丽的春景,激发学生对春天的热爱,培养学生的爱美情趣。 重 点
难 点 教学重点体会所描绘的意境。
教学难点边读边想象画面,品词赏句,体会诗人所表达的感情。“千里莺啼绿映红”的“千里”改成“十里”不是更恰切吗?明确:“千里”是就整个江南春色说的,而不是实指某处景色。诗人描写景物,不必拘泥于见闻,可以写意中的虚景,也可以把眼前的实景和意中的虚景结合起来写。作者就是把实感和想象结合起来写的。
六、当堂检测:默写诗歌。 指导学生由浅入深地讨论问题。
重点关注学困生,指导他们积极发言,建立学习信心。?
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诗句大意:大概主人爱惜园中的青苔,怕前来赏园的人的木底鞋把青苔踩坏。我轻轻地敲着柴门,好久地没有人来开。满园的春色是关不住的。看,一枝粉红的杏花正伸出墙头来
仿读自读齐读
主备人:陈艳霞 备课组长签字: 学科主任审核签字:
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