例说整合题设条件 探索解题方法.pdfVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
例说整合题设条件 探索解题方法.pdf

数学版 中 学 生 理 科 应 试 例说整合题设条件 探索解题方法 河南省新密市新密中学 (452370) 刘 凡 数学解题没有固定的方法 ,但有可以借鉴的规 A.(5, ) B.( , ) 律.例如 :解题时,要有 目标意识,紧扣解题 目标 ,进 行有 目的的变形等等.这当中,有什么条件 ,从哪个 c.(,詈) D.(,) 角度利用条件 ,条件间如何变形整合等,有时显得非 解法 1 过 P、M分别作 轴 的垂线 PP。和 常管用.下面从几个方面列举几个例子加以说明. MM。,由AFPP。~△ MM。,可得 点坐标选 D. 一 、 抓住题设的结构特征 。大胆联想巧妙解题 解法 2 易知 IF, I=8(椭 圆定义),而 例 1 已知COSG+cosG=1,求 sing+sinG的 IPF I:5, 分 ,P所成的比为 一下8 范围. , 由定比分点 解析1 依据条件等式及待求结论的结构特点 联想到sin。0+COS0=1和余弦的二角和公式,不妨 公式知M(--2~,),故选D. 设 sing+sinG=t,因为COSG+cosG=1,对两式平 解法3 F。(一2,0),P(2,3),则直线 MF。的斜 方相加可得:2+2cos(0【一B):t+l,所 以t = 率k=tan0=-X-,而 IF,MI=8,M点坐标选 D. 2cos(一卢)+1,再结合COS(d—p)∈[一1,1],贝Ⅱ t ∈[0,3].故得(sing+sinG)∈[一√3,√3]. 解法4 设 PF, = ,则 sin0【=÷, 解析2 进一步观察等式 cos仅 = ÷,直线PM的参数方程为: 条件及待求结论式联想坐标系 B 中角的图形特点,不妨设角 、 一 力 口的终边与单位圆分别交于 、 f=一32÷ , 由 :8知: : ,y: . 曰两 点,则 A(COSG,sinG)、 。Y T B(cosG,sinG),如图 1所示,设 图l 解法5 由P(2,3)知 2, 3,故排除B、 弦AB的中点 P(x。,Yo),所 以 ‰ COSG+COS~ ———1— C.观察 A、D, 15是无理数 ,显然不合题意,一定是 一 , D.排除法,简单明快 !出人意料 ! y0: {监,即尸点轨迹为弦CD::1 三、依据条件特征,巧用运算性质简化解题 例3 在 AABC中,a:2,b=2Y/,求 A的取 值范围. (一 ≤y≤ ),则 [一 , ]. 解法 1 由题设条件结合三角形的

文档评论(0)

m3lv5hh + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档