江苏省太仓市浮桥中学九年级数学下册 二次函数的图象与性质（第5课时）教案 （新版）苏科版.docVIP

二次函数的图象与性质 教学内容 本节共需7课时 本课为第5课时 主备人： 教学目标 1．能通过配方把二次函数化成+k的形式，从而确定开口方向、对称轴和顶点坐标； 2．会利用对称性画出二次函数的图象． 教学重点 通过画图得出二次函数性质 教学难点 识图能力的培养、配方法 教具准备 多媒体课件 （几何画板4.06） 课型 新授课 教学过程 初 备 统 复 备 情境导入 由前面的知识，我们知道，函数的图象，向上平移2个单位，可以得到函数的图象；函数的图象，向右平移3个单位，可以得到函数的图象，那么函数的图象，如何平移，才能得到函数的图象呢？ 实践与 探索1 例1．通过配方，确定抛物线的开口方向、对称轴和顶点坐标，再描点画图． 解 因此，抛物线开口向下，对称轴是直线x=1，顶点坐标为（1，8）． 由对称性列表： 注意点： （1）列表时选值，应以对称轴x=1为中心，函数值可由对称性得到；（2）描点画图时，要根据已知抛物线的特点，一般先找出顶点，并用虚线画对称轴，然后再对称描点，最后用平滑曲线顺次连结各点． 探索： 对于二次函数，你能用配方法求出它的对称轴和顶点坐标吗？ 实践与 探索2 例2．已知抛物线的顶点在坐标轴上，求的值． 分析 顶点在坐标轴上有两种可能：（1）顶点在x轴上，则顶点的纵坐标等于0；（2）顶点在y轴上，则顶点的横坐标