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大学生创新团队的孵化与培育
口郭孝锋 石世平 文 丽
摘 要:大学作为国家创新体系的重要组成部分,在培养创新型ATI-方面肩负重任。本文
从创新团队视角对如何深化和拓展创新人才培养模式及途径作了探讨,在深入分
析创新团队在人才培养中的重要性及发展现状基础上,提出了加强和改进大学生
创新团队建设的具体建议。
关键词:大学生;创新人才;创新团队
当今世界国家的竞争力越来越体现在以自主创新 才孵化站”的Dian团队,便是其 中很有代表性的一
能力为核心的科技实力上。党的十七大明确指 出: 个以本科生为主体的课外科技活动团队。二是以参加
“提高自主创新能力,建设创新型国家。这是国家发 某种科技竞赛为目标而组建的合作团队。如全国大学
展战略的核心,是提高综合国力的关键。”创建创新 生 “挑战杯”科技创新大赛、EPR沙盘模拟对抗赛
型国家,呼吁创新人才培养,作为高等教育核心的大 等参赛团队。三是以团队形式参与教师的课题组,在
学,是承载培养创新型人才的重要载体和中心组织, 教师主导下从事科学研究。这种形式往往以研究生为
学校的努力方向应当与国家的发展战略紧密结合起 主,本科生参与的较少。四是校企合作,建立创新实
来,培养创新人才和产出创新成果,真正成为建设创 践基地或创业孵化基地 ,围绕特定的课题项 目,组建
新国家的重要力量。当前许多高校都在积极响应政府 团队,进行创新实践。
号召,抓住机遇进行着创新人才培养的体系改革和路 创新团队是学生发展 自我 、提高实践能力 、培养
径探索,其中创新团队作为人才培养的有效载体和形 创新精神的重要途径,对于高校培养高素质创新人才
式 ,地位和作用 日益被验证和认可。 具有重要意义。一是团队合作是当代科学研究一大发
展趋势,对于一些学科前沿的研究来说,没有实力雄
厚的团队,是很难取得突破的。而实践也证明,团队
研究有利于交叉学科的融合,以及新兴学科的诞生和
发展,很多高精尖科研成果往往来 自于团队研究。这
大学生创新团队指的是为提高大学生创新能力. 一 趋势必然要求高校加强对创新 队的培育,打好团
实现学习和科研 目标,而相互协作进行创新活动并产 队研究的基础 ,这也是建设创新型国家的长远需要。
生一定价值成果的群体组织。这个群体组织以学生为 二是在大学生创新团队中,因为有明确研究方向,在
主体,也有部分教师参与,目前在国内高校一般是以 有效 的领导组织下,团队能够将课堂知识 、科研实
课外团队形式存在,主要有四种:一是学生白发组成 践、社会需求有机结合起来 ,获得更广泛的创造机会
的科技创新小组。如华中科技大学 基“于导师制的人 和发展空间,能够产生出一大批先进性 、实用性的科
童笙 究二卫 Q
学成果,如在 挑“战杯”大赛中,每年都有很多参赛 课堂教学中引人创新团队,让学生充分参与学习过程 ,
项 目与商家签署了合作协议 ,在收获学术价值的同时 对于调动学生的学习主动性和学习兴趣非常重要。目前
也带来了巨大的经济效益。三是不同于传统人才培养 我国课堂教学中的团队构建还处于摸索阶段,传统的以
模式,在大学生创新团队中,成员一般有来
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