“语同音、书同文”%3a新世纪的呼唤--兼谈语言文字立法的迫切性.pdfVIP

“语同音、书同文”：新世纪的呼唤 ——兼谈语言文字立法的迫切性 林允富 在新世纪即将到来的时候，著名语言文字学家周有光先生 为《语言文字应用1999年第4期写了一篇《卷首语》。这篇六七 百字的《卷首语》使人心潮翻滚，久久难以平静。一开篇，周先生 说：“在21世纪转瞬来到的时候，关于‘语言文字应用’，我常常 想到两个问题：一、在21世纪，中国大陆能否和如何普及普通 话?二、在21世纪，大陆、台湾和香港，能否和如何统一汉字的 规范?”这些话，表现了一位心系我国语言文字规范化的老学者 的殷殷之情，也传达了新世纪的强烈呼唤：在全国范围内(包括 大陆、台湾、香港和澳门)应尽快建立语言文字的统一规范，尽快 实现中华民族在新时期的“语同音、书同文”。 “语同音、书同文”何以成为强烈的时代呼唤?这需要我们 从现实人手进行深入地分析。如何使先生的心愿变成现实?这 需要包括大陆、台湾、香港和澳门的全中国语言文字工作者携手 合作，共同努力，积极参与。但笔者认为，在当前，制定语言文字 法是当务之急。 一、语言文字规范化的现状 语言文字规范化的程度，是一个国家、一个民族文明程度的 重要标志，也是制约一个国家现代化步伐的重要因素。西方发达 国家一般都在十七八世纪工业革命以后相继实现了语言文字的 159 规范化。以英语为例，它伴随英国工业革命的完成而逐步发展成 为世界上规范化程度最高的语言文字，因而使它成为目前事实 上的世界通用语言文字。反过来，英语的高度规范化又大大促进 了英、美等国的现代化。 以计算机为代表的信息时代的到来，使语言文字规范化成 为更加迫切的课题，因为语言文字是信息最主要的载体，它的不 规范或规范程度不高，会使信息的传播受到阻碍和干扰，因此也 就影响到经济的发展和社会的进步。 ’我国饷通用语言文字——普通话和规范汉字，它们的规范 化及推行的程度怎样呢? 解放50年来，国家在语言文字规范化方面进行了大量卓有 成效的工作，取得了辉煌的成就，如推广普通话，推行简粹i推 行汉语拼音方案，制订了一系列语言文字规范标准，把“推广全 国通用前普通话”写入了宪法等等。但是，实事求是地说，我国语 言文字的规范化程度离社会发展的要求还有很大差距，特别是 和迅速到来的信息时代更显得不相适应。 在语富方面，突出的表现就是普及普通话的任务还相当艰 巨。在上劭韵《卷首语》中，周有光先生一语中的地说：“每天看电 视新闻的人们，都看到一个常见的事实，我们离开普及普通话还 很遥远。”他接着说：“从20世纪开头到20世纪的末尾，我们只 说‘推广’，不说‘普及’。直到今天，我们还没有一个普及普通话 的时间表……我们的国家能否在21世纪成为一个汉族地区普 及普通话的现代化国家?”这些话，真实地反映了我国推广普通 话的实际，也表现了这位近百岁的老学者严谨而又实事求是的 学术风范。+ 关于这一点，我们只要看看电视节目中每年的。两会一报道 160 和每天的“焦点访谈”就清楚了。“两会”代表和广大群众比，一般 来说，普通话水平要高一些。但不少“两会”代表的发言，如果没 有电视字幕或播音员的解说是很难听懂的，正如李铁映所说： ‘听广东代表讨论必须聚精会神，还要有联想技术……”㈣焦点 访谈”中的被访者，各色人等都有，据笔者近期一个月左右(2000 年3～4月间)的不完全统计，被访者中讲普通话的不足30％。 这个节目的情况更能反映社会上使用普通话的真实情况。 汉字是一种超方言的文字。各方言区的人，尽管语言可能不 通，但若用汉字把要说的话写出来便一切冰释。这是汉字的优 点，也是缺点。因为正是由于这一点，共同语的普及便多了一些 艰难——听不懂，不要紧，可以写嘛!于是，学说普通话因有了 这一暂时的“替代品”往往被放松了。但是，现代通信使这个“替 代品”往往“失灵”：打电话就只能“说”而不能“写”。如果有广东 人打电话给西安人说“我想去西安投资”，西安人由于听成了“我 想去西安投机”而加以拒绝，其结果又如何呢?也难怪北京的记 者在采访温州市领导时，把他们介绍改革开放经验时说的“一靠 政策，二靠机遇”听成了“一靠警察，二靠妓女”，差点闹出误会。 共同语的普及