清末新学制下的《最新中学教科书几何学立体部》研究.pdfVIP

第40卷第4期 内蒙古师范大学学报(自然科学汉文版) V01．40No．4 2011年7月 JournalofInner Normal ScienceEdition) 20ll Mongolia University(Natural July 清未新学制下的《最新中学教科书 几何学·立体部》研究 王靖宇 (内蒙古师范大学科学技术史研究院，内蒙古呼和浩特010022) 摘要：清末新学制的颁布有力地促进了教育由传统向近代的转化，国人开始自行翻译和编译新式的中小 学教科书．介绍了清末新学制颁布后第一套新式教科书之一——《最新中学教科书几何学·立体部》的编译者谢 洪赉的生平，阐述了新式立体几何教科书的编译背景、编写理念、编排形式、主要内容和名词术语。以及该书的编 写特点． 关键词：清末新学制；立体几何；中学教科书 中图分类号：0ll 文献标志码：A 文章编号：1001—8735(2011)04一0422—05 1902年，清政府颁布了模仿日本学制的《钦定学堂章程》，中国新式学校体系由此诞生，但未能实施． 1904年以《钦定学堂章程》为参考制定了《奏定学堂章程》，并引进日本和西方的教学内容和方法，翻译其先 进的、最新的中小学和大学教科书，改变了中国以往的官学、私学和书院等教育形式，使学校制度化、系统化． 在此之前，中国使用的几何教科书是由本国人和外国人共同翻译的《形学备旨》，该书为线装书，使用繁体字 书写，古文文体，从右向左竖行排版，数学符号和名词术语均使用中国传统的表示法．《最新中学教科书几何 学·立体部》是我国近代学制公布后国人自行编译的第一本新式立体几何教科书，是由传统向现代逐渐演变 的过渡教科书，研究其编译背景、编写理念、编排形式、内容和名词术语及其编写特点具有重要的理论价值和 现实意义． 1 编译背景 1904年，清政府颁布的《奏定学堂章程》(即“癸卯学制”)“是中国近代第一个以法令形式公布并在全国 推行的学校教育系统，，[11．1905年学部成立后，彻底废除了科举制度，各地广设学堂，并不同程度地设置了数 学课程．“兴办教育除了经费、校舍、师资队伍之外，极重要的一个条件就是要有编写得体、符合教育科学规律 的教材”，“编辑出一套适用的教科书，已成为社会之需要，也可以说是我国方兴未艾的近代教育事业能否取 胜予旧教育的关键之一，，[引，而编写教科书的艰巨任务就落在了商务印书馆的身上．该馆于1904年编印《最 新中学教科书》，包括《最新中学教科书代数学》、《最新中学教科书几何学·平面部》、《最新中学教科书几何 学·立体部》、《最新中学教科书三角术》和其他各科教科书． 《最新中学教科书几何学·立体部》由美国William J．Milne(密尔)著，谢洪赉编译，周承恩校勘，商务印 “序”中明确了当时的出书背景： 几何之学，防自古之周髀九章，然引而不发，波澜未壮，迨明季利徐二氏，译行欧几里得《几何原本》前六 卷，中土言算者，始知斯术之要，实为数理之原，其后数百年，伟李二氏续译后九卷……秦西学者讲求几何，日 跻精深，新理新法，发明者多，而吾国学者未之知也．甲辰岁，予既译宓氏《代数学》，付之于民，复取其所著几 何教科书读之，见其说理新颖，演习丰富，诚课几何者必读之书也……山阴谢洪赉． 此序中，谢洪赉认为《周髀算经》与《九章算术》中的几何知识引而不发，不能很好地教导学者，而《几何原 收稿日期l2011一03一07 基金项目，内蒙古师范大学研究生科研创新基金项目(CXJJSl0061) 作者简介t王靖宇(1981一)·女，内蒙古乌兰察布市人。内蒙古师范大学硕士研究生，主要从事数学史研究． 万方数据 第4期 王靖宇：清末新学制下的《最新中学教科书几何学-立体部研究 ·423· 本》为数理之源，说理有据，但随着几何学的发展，西 方学者发明了很多新理新法。是我国学者所不知的． 该书是我国几