原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高职院校成绩管理的探索
胡国庆 程勇
宁波职业技术学院，浙江宁波 315800
摘要：成绩管理是高职院校教务管理的重要组成部分，在促进教风、学风建设方面有积极的作用。主要阐述了高职院校成绩管
理的特点，分析了高职院校学生成绩管理所面临问题，提出加强成绩管理工作的相应对策。
高职院校；成绩管理；对策
G64 A 1009-0118 (2011)-10-0208-02
如何在高职院校中实施《高等数学》课程教学创新
顾 荣
江苏财经职业技术学院，江苏 淮安 223003
摘要：高职院校的教育应该是以应用能力教育为本的职业技术教育的高等阶段。本文从教学模式、教学内容、教学评价等方面
讨论了如何在 《高等数学》教学中实施课程教学创新，以突出数学与教学技术的社会价值，并使学生懂得数学知识的使用价值与社会价
值。
高职教育;课程教学创新;教学模式；评价体系
G71 A 1009-0118(2011)-10-0209-02
@@[1]卢虹宇.高职学生成绩管理的科学化[J].科技信息，2009,(1).
@@[2]王红兵.浅议高校成绩管理工作[J].科教文汇，2008，(07).
@@[3]童秋艳.加强与规范高职院校学生成绩管理工作的探讨[J].科技
资讯，2009，(07).
@@[4]徐兆学，冯丽华.当前高校成绩管理中面临的问题与对策[J].卫生
职业教育,2008，(06).
文档评论（0）