以信息化平台建设为依托的实训基地教学考核模式创新与实践.pdfVIP

职业教育 以信息化平台建设为依托的实训基地教学 考核模式创新与实践 楼海华 (浙江广厦建设职业技术学院教务处 浙江 ·东阳 322100) 中图分类号：G71 文献标识码：A 文章编号：1672—7894(2015)02—0086—02 摘 要 为了适应高职院校高技能人才的培养要求，浙江广 地利用总量和各基地平均利用率的提高 ，导致各分院、各专 厦建设职业技术学院提 出了 “以信息化平台建设为依托的 业未能切实有效地将实训基地利用落实到相关课程。通过 实训基地教学考核模式创新与实践”的思路，将信息化平台 对存在问题的深入分析，项 目组及所在学院教务处提出新 建设与实训基地教学考核相结合，发挥实训基地的作用 ，提 的解决思路 ：将实践教学的考核与实践基地的利用相结合， 高基地利用率，减轻管理人员工作量，提高工作效率，促进 将实践教学的考核落实到课程 、教师 ，以课程 、教师为突破 学生实践能力提升，提高实训基地教学效果。 口，落实基地的教学使用学时，从而提高各专业实践课时比 关键词 信息化平台建设 实训基地教学考核 模式创新 例。 Innovation andPracticeontheTeachingEvaluationM od- 为保证实践教学考核的顺利实施 ，需有系统全面的数 elforTrainingBasesRelyingonInformation-basedPlat- 据，并能够对数据进行准确统计分析，因而亟须相应的信息 ofrm Construction ／／LouHaihua 化管理系统，通过信息化手段，提高数据统计、分析 、汇总的 AbstractT0meetthehighlyskilledtalentcultivation require- 准确性、及时I生，提高工作效率。以信息化平台为依托的实 mentsofhighervocationalcolleges，Zh~iangGuangshaCollege 训基地教学考核模式就是在这样的背景下提出的。我们意 ofAppliedConstructionTechnologyproposedtheideaof ”inno— 在通过以信息化平台为依托的实训基地教学考核模式的实 vationandpracticeonhteteachingevaluationmodelfortraining 践，促使学院的实训基地管理不断改进 ，管理过程数字化 、 basesrelyingoninformation-basedplaftomr construction”，con- 信息化，也希望能够通过准确的数据统计分析，为学院的各 nectinginformation—basedplatform constructionwiththeteach- 类决策提供参考依据，并能切实将实践教学考核落实到课 ingevaluationoftrainingbases，givingplaytotheroleoftraining 程、教师。 bases，improvingtheutilization of trainingbases，reducingthe 2实践教学考核方案的创新 workloadof managementpersonnel，improvingworkingefficien— 考核是指挥棒，能引导执行部门对方案的制定和实施。 cy，promotingtheimprovementofstudents’practicalability，and 原有的传统考核办法和指标 ，沿用集权式管理，重视基地整 improvinghteteachingeffectintrainingbases． 体的利用率 ，重视过程管理 ，重点在考核实训室的设备投入 Keywordsinfomr ation-basedplatfomr consturction；teachinge— 效益，所在部门领导关注更多 ，而实践课程的教师响应并不 valuationintrainingbases；modelinnovation 积极 ，导致重建设轻利用现象，难免