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计算机网络实验教学改革的探索与实践.pdf
教 育 教 学 论 坛 Jan.2015
箜 塑 EDUCATION TEACHING FORUM N0.1
【信息技术】
计算机网络实验教学改革的探索与实践
刘佳 良
(东北大学 信息科学与工程学院,辽宁 沈阳 110819)
摘要:结合实际对计算机网络实验教学所存在的问题进行思考,运用网络实验平台,优化课程内容,完善
课程体系,在实践教学中不断摸索,建立一套可以广泛推广的教学方案,达到提高教学质量的目标。
关键词:计算机网络;实验教学;网络实验平台d#-程优化;教学改革
中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674—9324(2015)01—0222—02
计算机网络实验课程是计算机专业 的一门重要 量更新实验设备,现有的实验环境只能满足基础教学
课程,其涵盖了网络基本概念 ,网络体系结构模型,网 所用。从学生角度考虑,实验课时远远不够,没有条件
络协议工作原理以及网络安全等相关知识,具有很强 进行深层次的探索性学习,因此在当前的实验设备环
的理论性和实践性。随着当前计算机技术的发展,行 境下不能达到很好的教学效果。从笔者的调研结果来
业内对毕业生的实践能力越发重视 ,因此学生在学习 看实验环境受限是 目前大部分高校计算机网络课程
理论知识的同时提高 自己的动手和创新能力对本身 面临最大的困难 。
日后的发展有着重大的意义。 二、实验教学改革思路
一 、 计算机网络实验教学现状分析 1.在线实验平台。由于现有的实验环境不能满足
随着网络应用的不断普及,网络技术的发展 ,使 实验教学要求 ,通过一段时间的调查研究,以及与网
当前的生活和工作越来越离不开网络 ,对于计算机专 络设备厂商的深入探讨,笔者决定利用网络实验平台
业的大学生,掌握扎实的计算机网络理论和技术 ,具 结合课程优化对实验教学进行改革 ,希望能缓解实验
备一定的网络设计和管理能力是非常重要的,但是 目 室设备老化 、数量不足的现状 ,并提供更多更丰富的
前计算机网络实验教学中有一些显著的问题。 实验内容来改善教学效果 ,提高教学质量。我们使用
计算机网络实验与其他实验课程有很大不同,它 的是锐捷网络的LIMP网络实验系统,将其与实验室物
对实验环境要求较高,需要建设专门的网络实验室, 理实验设备有机整合 ,在网络服务器上搭建网络在线
配置成套价格昂贵的实验设备,而且后期的设备维护 实验平台,学生可以通过校园网络登录实验平台网站
和实验室管理工作量也很大。目前国际著名大学和国 进行在线实验 ,让实验教学不局限于实验室内,学生
内一流大学都建有大规模设备完善的网络实验,计算 可以利用任何空闲的时间在网络上进行实验学习。近
机网络专业本科生与研究生拥有大量时间和资源进 期我们希望通过实验平台上软件进行网络拓扑结构
行实验实践学习,并且设置有开放性实验室 ,学生可 的搭建,网络设备的配置 ,网络设计与管理等计算机
以根据 自己安排提前预定实验时间,并配有专业高水 网络的相关实验 ,后期还需要引进相关配套设备并完
平的实验老师进行指导,但是 国内其他高校大部分由 善实验平台,开展 网络安全 ,网络编程等更高级 的实
于经费和人力物力等方面原因,网络实验室的条件大 验内容。在该平台上,学生可以观看配套的flash演示
多不够完善,设备数量不够充足,很难满
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