高校外籍教师管理研究之研究.pdfVIP

2015年第 1期 沈阳师范大学学报 (社会科学版 ) № 1．2015 第 39卷 Vol_39 (总第 187期 ) JournalofShenyangNormalUniversity(SocialScienceEdition) General，NO 187 【博导论坛】 高校外籍教师管理研究之研究 史万兵，杨 慧 (东北大学 文法学院，辽宁 沈阳 110819) [摘 要】在高等教育国际化背景下，探究我国高校外籍教师管理极为重要。基于文献分析法对我国高校外籍教 师管理研究的相关文献进行统计分析，即对我国高校外籍教师管理研 究的成果加 以梳理 ，通过对我国高校外籍教师 管理研究文献的归纳，揭示我国高校外籍教师管理研究呈现的主要表征——研究方法多采用定性研究但不够深入； 研究内容尚停留于表层和窄口径，多侧重于管理理念、内涵界定、管理现状、管理策略的研究。对此，有必要对我国高 校外籍教师管理研究的既有成果进行分类并评价，在此基础上，提出今后我国高校外籍教师管理研究的主要领域及 侧 重点。 关【键词】高等学校；外籍教师管理研究；分类评价；研究方向 中【图分类号】G647 [文献标识码】A [文章编号]1674—5450(2015)01—0001—05 随着高等教育国际化的13益发展和我国对外引智 来走向，为进一步探究高校外籍教师管理的相关理论与 力度的加强，外籍教师管理效益成为教育行政管理部门 实践研究提供建议。 一 和高校共同关注的问题。外籍教师进入高校讲授语言及 、 高校外籍教师管理研究的设计与过程 先进科学文化知识，有效地促进了高校相关专业学科建 (一)分析框架 设，在我国实施 “科教兴国”战略中发挥着重要作用。本 本研究以篇和词频为单位对文献的主题、关键词、 研究中的高校外籍教师是指受聘于我国高等学校，在国 文献内容进行分析。通过对相关文献的考察分析，发现 内高校中从事语言或其他专业教学工作，并且具有外国 目前我国关于高校外籍教师管理的文献从总体的描述 国籍的专业人员。我国关于高校外籍教师这一群体的研 过渡到探讨 “是什么”“怎么样”以及 “如何做”。为此，本 究始于20世纪末 ，初期的研究多集中在对高校外籍教 研究的分析框架从研究方法和研究领域两个维度对文 师教学理论、教学方法、教学 内容等教学方面的研究。近 献进行归类分析。研究方法维度分为 “定性研究”“定量 年来，我国学者对高校外籍教师群体的研究逐渐增多， 研究”两个方面；研究领域维度划分 “管理理念”“管理 内 并形成了一定的前期研究成果。研究领域从教学方面拓 涵”“管理现状”“管理策略”四个方面。研究方法维度上 ， 展到更广泛的空间，包括高校外籍教师管理以及外籍教 “定性研究”指对高校外籍教师管理的内涵、必要性、内 师跨文化交际等多方面研究内容。但以往的研究中在理 容等问题运用归纳和演绎 、分析与综合等方法进行描述 念上还是将高校外籍教师作为一个被动的管理对象，没 的理论研究；“定量研究”主要是针对高校外籍教师管理 有关注外籍教师 自身需求的发展。为提升我国高等教育 过程、管理现状等方面应用观察、调查、实验等方法为基 质量，培养更多参与国际市场竞争的创新型人才，必须 础，采用数理统计等技术手段进行的研究。研究领域维 重新反思与审视高校外籍教师管理领域相关问题。本研 度上，“管理理念”研