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对卤代烃消去反应实验修订的理解与思考.pdf
· 76 · 化 学 教 育(http:// hxjy.org) 2015年第5期
对 卤代烃消去反应实验修订 的理解与思考
杨松辉 袁彩美 .
(南京师范大学第二附属高级中学 江苏仪征 211900)
摘要 对苏教版高中化学教材选修 5 《有机化学基础》中卤代烃消去反应实验的3次修订做 了
比较研究。结合 卤代烃消去反应的原理,进行 了实验反应物用量、反应装置、反应条件、产物检
验的分析与思考。提出在教材实验改进中应使操作更规范、现象更明确、指导更具针对性,及对
反应条件选择和实验装置创新的改进建议。
关键词 卤代烃 消去反应 实验修订 思考和建议
DOI:10.13884/j.1003—3807hxjy.2013090226
普通高中课程标准实验教科书化学选修 5 《有 从中学化学有机化学内容体系来看,有机物问
机化学基础))E1-33,自2004年第 1版至今,修订了 的相互转化关系是有机化学知识学习的重要部分,
3版,其中卤代烃消去反应实验的内容也随之修订 卤代烃是建立烃与烃的衍生物之间的一座重要桥
了3次,对同一内容连续进行修订,且每次修订均 梁。通过 卤代烃与有机物问相互转化关系的学习,
含有 内容的变化,这种修订的频率比较罕见。教材 可以使学生建立有机物转化的知识体系与网络。卤
修订了什么内容?修订的理由是什么?教材修订说 代烃性质的学习,还可以使学生建立有机物转化过
明了什么? 程中单官能团物质向多官能团物质转化的基本方法
1 教材设计 卤代烃性质实验的必然性[4] 和思维。从有机化学反应类型看,卤代烃也是学习
卤代烃在天然有机化合物中存在极少,自然界 有机物水解反应和消去反应的典型物质。因此,卤
中存在的卤代烃几乎都来源于人工合成。但从有机 代烃在高中化学学习中具有重要的地位和作用,设
合成、推断和有机物相互转化过程来看,卤代烃是 计 卤代烃内容是有机物学习的必然要求。
非常重要的有机合成 中间体,常用来提供碳正离 2 卤代烃消去反应实验 3次修订的内容对
子,而 卤代烃与金属镁形成的格氏试剂又是常见的 比见表 1
提供碳负离子的试剂,所以卤代烃在有机合成中占
有极其重要的地位。
表 l 卤代烃消去反应实验 3次修订的内容对比
版次 2004年第 1版 2008年第 2版 2009年第 3版 内容变化
反应物及用量 5mL溴乙烷; 10mL溴乙烷; 5mL1溴丙烷; 反应物及所用体
15mL饱和氢氧化钾 乙醇溶液 15mL饱和氢氧化钾乙醇溶液 1OmL饱和氢氧化钾 乙醇溶液 积 比
反应装置 倾斜的大试管 圆底烧瓶 直立的试管 仪器及试管位置
反应条件 酒精灯加热 酒精灯加热 酒精灯均匀加热
洗气装置 广 口洗气瓶水洗 广 口洗气瓶水洗 大试管水洗 广 口瓶和大试管
排水收集气体后 白行设计实验 洗气后气体直接通人装有稀酸 洗气后气体直接通入装有约 2
消去产物检验 mL稀酸性高锰酸钾溶液 的小 1.教材设计思路
方案检验 性高锰酸钾溶液的小试管
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