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博硕论坛 201
3年(第3卷)第11期
高中课改样本校体育选项课开展现状调查与研究①
王美玲1 陈国宏2
(1.安徽工业大学体育部 安徽马鞍山 24301
243002;2.马鞍山市第二十二中学安徽马鞍山 1)
摘要:运用文献羹料法.调查法等,对高中体育教学的环境贵泺,师费队伍状况,学生对教学组织形式的取向等方面展开调查,确切反
映我省课笈样本学校开展体育课程改革情况,从中发现问题,寻求解决对策。
关键词:高中 样本校 体育遗爱课现状 对策
中圈分类号:G807.3 文献标识码:A
新课程改革对传统课程的最大突破就是加强了学生对课程的 从表2可以看出,被抽学校的各类场地不齐全,其中每校平均
选择性,这也正是此次高中课程改革的主旨和价值所在。因此,选 拥有田径场1个,400m跑道0.4面,风雨操场0个,乒乓球场地l块,水
项课成了体育课程改革的亮点,它既是体育与健康课程标准对高 泥篮球场地平均3块,排球场地平均达1.4块。硬件设施方面对选项
中的教学要求,也代表未来的发展趋势。高中阶段的体育教学,能 课教学的开展较为不利。
否具备这种条件开展选项教学,目前面对最大困难,应采取的措施 对部分体育教师所在学校器材情况的调查(见表2)。可以看出:
有哪些是中学体育教师必须探究的现实问题。 66.7%以上的教师,回答所在学校的器材得不到满足。回答很充足
的占5.6%,这部分教师来自一些省示范高中,说明大部分普通中
1研究对象及研究方法 学场地器材拥有量难以保障选项课教学的正常开展。
1.1研究对象 2.3教师队伍建设现状
以安徽省8所高中课改样本校体育选项课开展现状为研究对 2.3.1样本校体育教师的性别、年龄、学历、职称状况
象;在研究过程中涉及部分体育教师、体育教育行政管理人员和在 从表3中可以看出:高中体育教师队伍中男性明显多于女性,
校学生。调查问卷经过了效度和信度检测,共发放教师问卷60份,收 男、女教师比偏高。一方面,由于长期以来体育教学过于关注技术
回58份,有效率96.7%;学生问卷l35份,收回120份,有效率88.9%。
技能和运动比赛,使得一部分女性师范生没能进入高中教师行列;
1。2研究方法 另一方面,部分分管体育的学校领导过于关注学校体育竞赛的结
(1)文献资料法:查阅了大量有关教育部、省教育厅有关法规性果,在用人方面存在很大的性别偏见,在一定程度上,给高中体育
文件及有关体育师资和学校体育方面的文章,以及《体育与健康》 的分组教学带来一些不便,当今的体育教学,尤其是选项体育教学
课程改革等方面的书籍、论文、期刊等相关资料。 女教师已充分显示出她们自身的特殊优势。
(2)问卷调查法:对安徽省8所高中课改样本校部分老师学生进 教师的年龄分布较为合理。近几年,师范院校的增招,新毕业
行调查。 的本科大学生充实到教师队伍,给高中体育教学注入了新的活力,
(3)数理统计与分析:运用SPSSl3。O统计软件包对问卷各项指另外,25~44岁之间的教师比高达72.4%,这充分说明了中青年教
标进行统计检验,以及对问卷调查的结果进行相关数据统计分 师已属中学体育群体的主流。
析。 学历方面,本科及本科以上者的比率达58.6%,这表明高中体
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