当代大学生消费现状及建设性对策.pdfVIP

堕 查 TIME EDUCATION March No．3 当代大学生消费现状及建设性对策 黄云 摘要：本文对当代大学生的消费现状和存在问题进行了调研分析，并提 出调试建议，力求为高等院校的教育者提供某些参考。加 强大学生的消费教育，积极引导大学生的健康消费，这是一项全社会的工作，需要教育部门、学生家庭、社会等诸多方面的共同努力。 关键词：大学生 消费观念 对策 中图分类号：G645 文献标识码：C DOI：103969／j．issn．1672—8181．201505．()97 “两耳不闻窗外事，一心只凄圣贤书”的时代 已经过去 ，作为 趋同的倾向。加强大学生的消费教育，积极引导大学生的健康消 社会发展的中坚力量 ，中国大学学子也受到市场经济的强力冲 费，这是一项全社会的．1作，需要教育部门、大学生自身等诸多方 击。超前的消费观念和滞后的消费实力之间的矛盾，是仔在于当 面的共同努力。 今大学生消费中的主要矛盾。因此，加强对大学生消费观念与消 2．1高校在大学生消费教育中举足轻重的作用 费行为的指导与教育，培养大学生健康的消费意识 ，应是当务之 大学生正处在各种价值观念形成的关键时期 ，高校教育者的 急。 正确引导有着极为重要的作用。因此 ，高校教育应针对当代大学 1 大学生消费现状及存在 问题 生的消费心理、消费特征以及消费过程中存在的问题，积极整合 大学生的f肖费特征通常都具有两重性 ：一方面在 占用社会资 各方资源 ，加强研究 ，以引导大学生培养科学的消费观。对大学 源方面居于劣势，缺乏较高的支付能力，消费受到很大的制约 ；另 生消费的教育可从以下几个方面： 一 方面又有着旺盛的消费需求和相对超前的消费观念。这两方 2．1．1充分利用高校德育教学的主阵地，对大学生进行}肖费观教 面的矛盾使得他们的消费行为存在不少问题。 育 1．1消费结构不合婵 在高校两课教学 中，将消费道德与大学生生活实际联系起 大学生已成为中国最强大的消费群体。其消费结构主要由 来，强化德育教学的针对性 ；作为社会特殊的消费群体，消费道德 基本生活消费、学习消费、休闲及娱乐消费、人际交往消费等4个 观念的塑造和培养 ，不仅直接影响着他们人生观、价值观的形成 方丽构成。结合全围各地对大学生消费睛况的调查，多数人认为 与发展，而且对其一生的品德行为更产生着重大的影响。 E1前大学生的消费结构不合理 ：为满足虚荣的攀比性消费，追求 2．1．2充分利用高校 自身的师资优势 ，将消费教育纳人学校教学 时尚的超前消费、从众化的盲 目消费，导致的高消费和浪费严重。 计划 消费结构的不合理，导致 “钱不够花”、“月初富翁，月底负翁” 适当增开一些有关消费心理、消费道德 、消费常识、消费美学 已成为大学牛中的普遍现象。 等方面的课程，通过专职教师的系统传授，让学生掌握一些基本 1．2 过度追求时尚 攀 比 的消费常识 、技能，提升大学生的理性消费能力，完善其消费心 大学生是新的消费力式 的追求者、尝试者和推广者。他们喜 理，形成 自己健全的人格和审美常识。 欢拥有独特风格的商品，推崇世俗化的物质享受，追求名牌，引领 2．1．3定期举办有关消费知识的专题讲座 苕青年ffIi费的潮流，也滋牛H{攀 比的畸形心理。为了满足 自己的 开展消费问题研讨会 ，引导大学生确立合理的消费期望，引 虚荣心，悦离 ]『身家庭实力 “超前”消费，盲 目追逐潮流，手机不断 导他们做有经济头脑的消费；进行