高职院校科研队伍建设研究.pdfVIP

维普资讯 广 西轻工业 2007年 11月 第 11期 (总第 108期 ) GUANGXIJOURNALOFLIGHTINDUSTRY 职业教育研究 高职院校科研队伍建设研究 王伟麟，严先锋 (台州职业技术学院科研所，浙江 台州 318000) 【摘 要 】近十年来，我国的高等职业教育取得了规模化、跨越式发展，但高职学院的科研水平制约了职业教育的快速发 展，高职院校科研队伍建设亟待加强。本文从对高职院校科研队伍发展现状及劣势解析出发，提出了加强高职院校科研队伍建设的 对策和建议。 【关键词】高职院校；科研队伍；建设 【中图分类号 】 G644、6 【文献标识码】 A 【文章编号】 1003—2673(2007)11—0114—02 十届全国人大四次会议上又进一步强调：“要加快发展职 任务重，无暇搞科研为借口，怕耗时、怕耗力，缺乏实践的勇气 业教育 ，……进一步深化高等职业教育改革，全面提高劳动者 和信心 。 素质”。因此近年来，我国高职教育获得了前所未有的迅猛发 1，1．3科研水平层次较低 展，一大批原有国家级重点中专及其他类型的成人高校通过重 有关数据显示 ，60％以上的老师缺乏文献检索和信息处理 组、合并，纷纷改制升格为高等职业技术学院，跻身于高等学校 的能力，不会利用数字化期刊。某学院科研部门给予立项研究 的行列。1996年全国只有 82所高职学院，1999年高职学院增 的课题组老师分配的中国知识资源总库 17个子帐号，三个月 至 161所．截止到2005年4月，高职高专达到 1078所 1【]。高职 过去了，竟有5个帐号从未进行过登录，有 9个帐号从未下载 院校要在激烈的市场竞争中争得一席之地，要加强内涵建设， 过一篇文献资料。还有相当一部分教师对如何写论文，如何向 就必然要重视科研 ，尤其是应用性科研对地方产业和经济发展 杂志投稿也知之不多，更不用说进行科研课题(项 目)的申报 的贡献作用。但 目前高职院校的科研工作与普通高校相比呈现 了。另一方面，高职院校中教师的科研论文大都停留在教育教 出明显的劣势。加强高职院校科研队伍的建设 ，努力提高高职 学的经验总结上，很少有创新性的研究成果 ，而对于专业领域 院校的科研能力，以研促教，势在必行。 的研究少之又少。有近 80％的老师从未参与过课题研究，有 90％以上的老师没有主持过市级以上的科研(教研)课题，一些 1 高职院校科研队伍发展现状及劣势解析 专业学术期刊高职院校教师的论文发表量不足 10％，被EI、 近十年来 ，我国的高等职业教育取得了规模化、跨越式发 SCI收录的文章也就更少了 。 展。然而，值得注意的是高职学院的科研水平却与职业教育的 1-2客观上 整体发展水平不相吻合。从一定意义上讲 ，高职学院的科研水 1．2．1对科研工作不够重视 平制约了职业教育的快速发展。究其原因，主要有以下几点： 近几年，我国高职院校正经历快速扩张过程 ，多数院校只 1．1主观上 注重外延式发展或有形资产的整合 ，对于科研兴校 ，产学研结 1．1．1高职院校科研队伍主体的知识层次偏低 合强校，教学与科研相长等理念认识不足，对高职院校开展科 高职院校的教师主要是高等专科学校转型而来或是从中等 研工作重视不够，在科研定位、教师科研素质提高、科研管理等 专业学校升格而来的。由于他们较长时间处在专科和中专的教育 方面重视不够。 环境之中，涉及科研方面的工作较少，大多数时间是从事教学，导 1．2．2科研方向不够明确 致其整体