实施素质提高工程 引领教师专业发展.pdfVIP

实施素质提高工程 引领教师专业发展.pdf

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维普资讯 幸 题 报 道 编者按 :湖北省监利县为提高教师队伍整体素质,全面实施 “教师素质提高工程”:教师全员培训工程、学 历提高培训工程、名师培养工程、对 口援教农村学校工程、弱缺学科培训工程、校本培训工程。以城市带动农 村,以骨干带动一般 ,深入持久地开展农村教师培训工作,形成了教师培训制度,取得 了初步成效和可贵经验。 现将其做法摘要如下: 实施 素质 提 高 工程 引领 教 师 专 业 发 展 湖北 监利县教育局 徐 扬 陈诗松 监利县为全面提升教师队伍素质,提高基础教 育、相关教育政策法规等专题培训 ,培养善做学生 育水平和质量 ,实现全县教育又好又快发展 ,全面 思想工作 、深受学生欢迎的班主任。 实施 “教师素质提高工程”。该项工程由六个子工 5.省、市农村教师素质提高工程培训 程组成 : 配合省 、市做好 “农村教师素质提高工程”培 一 、 教师全员培训工程 训工作 ,分片选派好参训教师并进行跟踪管理 ,并 对所有教师进行一轮以师德、新课程、英特尔 以培训为契机,积极开展岗位研修和校本培训。 未来教育和班主任培训等为主的全员培训,累计不 二、学历提高培训工程 少于120学时。培训内容主要包括 : 按照教育部和省教育厅的要求 ,对具备合格学 1.教师职业道德教育培训 历的教师进行提高学历层次的培训。力争~Jl2010年, 以每年暑期 “师德教育周”活动为载体,以案 小学教师专科达65%以上 ,初中教师本科达60%以 例教学为基本形式,以 “反思一一修身”为基本方 上,高中教师研究生 (课程班)达10%以上。 法 ,对教师进行政治思想 、职业道德和法制教育 , 学历提高培训坚持业余为主 ,脱产为辅的原 提高师德水平,塑造 良好的教师形象。 则 ,鼓励教师通过函授 、自考和远程教育等形式取 2.新课程师资培训 得学历。在编教师脱产进修要严格履行审批手续, 包括上岗培训和提高培训两个部分,上岗培训 比例控制在3% ~5‰以内。脱产进修审批程序为:个 为组织教师学习新的教育理论,学习新一轮课程改 人申请 ,所在学校 (单位)就是否同意其参加脱产 革的指导思想 、改革 目标及相关政策措施等 ,帮助 进修作 出书面审核 ,主要负责人签章 ;交 乡、镇 教师确立新教育观念 ;提高培训为紧密结合教学学 (管理区)教学管理领导小组作出书面审核 ,负责 习新课程标准、新教材,深人研究实施新课程的有 人签章;送教育局师训股审核 ,报局主管领导审 效教学方法和手段 ,促进教师教学行为的变化 ,提 批 。凭审批手续到县招办报考 ,参加全国统一组织 高教学创新能力和水平。 的成人高考,取得学籍后,凭录取通知书到局师训 3.信息技术培训 股备案,并于进修期满后一个月内返回原学校 (单 以英特尔未来教育为主体,对教师进行计算机 位)从事教育教学工作。 辅助教学 、多媒体技术及网络技术培训,促进现代 参加非脱产学历提高培训的教师,毕业后回校 教育技术与新课程教学的结合,提高信息技术与学

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