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把握好多媒体技术在语文课堂教学中使用的“度”.pdf

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学羁9鲎.011年堑第9窒期 参职教天地 ◇ 爱的教育 郑福 申 (河北省故城县职业高级 中学 253800) 对学生 .我采用人性化管理 .给学生以 就职演说 起初一段时间.他于得很好 .各项 刚拿出来,我怕他说滢.执意打电话.但见他 心灵的自由 我尊重他们.理解他们.包容他 工作井井有条,但不久就暴露出自己的劣根 红红的眼圈.从来没有过的祈求眼神.我终于 们.信任他们 尊重使他们懂得人与人相处 性,迟到、旷操 ,不交作业,而且他很有心计 , 发现他在错误面前有如此袒露的态度.最后 的原则.理解清除了我与学生之间的隔膜 从不 自己单独违纪.总是有人作伴 每次发现 我还是给了他一次改过的机会 包容.不但没有放纵他们 .反而成了推进他 后.我都很生气 .但没有当面批评过他.总是 教育需要耐心。后来在一次班会上.因为 们前进的法宝 信任使我成了学生们的朋 把他叫到一边.先问理由,再找对错.虽然他 班 内一度出现懒散沉闷的学习风气.我感觉 友、亲人 我从来没有惩罚过学生.惩罚是一 都能认识错误.但态度敷衍.我还是常常给他 很沉闷 他代表全体同学给我写了一份保证. 种教育 .宽容也是一种教育.教育要体现人 敲警钟 不久.他就和英语老师当堂发生了顶 内容大致是:为了班主任对我们的感情.也为 性.要有温度 撞.我听说后没有立刻找他,而是给他发了条 了我 自己.我们保证以后尽量努力上好每一 我 曾经带的班有个学生 .这个学生可以 短信:听说你今天在英语课上 “英雄”了一回, 节课 这张纸条我一直保存着 .在我心里.它 说是我当班主任以来最让我为之动容的一个 不管是冲动还是真话.请你明天进班之前把 很珍贵.如同金子、 学生 这个学生一身的毛病.从入学军训开 想法留在肚子里 他很认可这种沟通方式.回 现在.他学习成绩虽然不是很好 .但至 始,就发现他品行不端,打架骂人 抽烟说谎, 信表示忏悔.这次虽然始终没找英语老师道 少在不断进步:态度不再消极抵触 .看到他 逆反心理强.成绩更是一塌糊涂.但他有工作 歉.但对老师恭敬了许多。还有一次,我去宿 也在抓紧学习.为高考做准备.我感到这样 能力.在同学中也很有威信 于是我就让他当 舍检查内务.却发现他和另一个同学没有上 做还是值得的 有人说:成长过程就是一个 班长,并对他说:“老师很欣赏你在同学中的 课 .在宿舍 内打扑克.我当时扭头就走,想给 不断犯错误的过程.只要给学生一片沃土. 群众綦础.相信你能担当责任.帮好我的忙. 家长打电话.他一看我真生气了.急忙跑出来 并精心培育.那么.再稚嫩的幼芽也会长成 也更好地锻造 自己 ”同时.让他在班级做了 跟我解释.说因上体育课回来换衣服才玩的, 参天大树 把握好多媒体技术在语文课堂教学中使用的 “度’’ 徐荷苏 (河北省武安市武安镇成人 学校 056300) 随着互联网的普及和学校多媒体技术的 美.是其他语言所没有的 我们只有在高声 作画者是根据 自己的想象画出了他们心 目 广泛使用.初中语文课堂教学模式也发生了 诵读课文的时候.用心去体会.才能感受到汉 中的 “四大美女” 如果让l0位画师分别去 根本性的改变,一根粉笔一本书、一张黑板一 语言的这种韵律美.不去高声诵读课文是体 画.就会有l0组不同的 “四大美女”图 如果 张嘴的传统语文课堂教学模式.已经被多媒 会不到这种蕴藏于汉语言中的韵律美的 所 谁去硬性规定.给 “四大美女”各 自定制一个 体信息技术所取代 不少年轻语文教师在备 以.中国人自古就特别强调学习文章要 “熟读 “标准像 ”.肯定难以获得人们的普遍认同. 课时.围绕教材课文内容.从互联网上下载大 成诵” 只有在诵读过程

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