加强实验室仪器设备评估促进实验室建设.pdfVIP

第19卷第6期 北华航天工业学院学报 V01．19No．6 I竖型1上I —型：三王2：盆 ． 出：型：{：：：：j业譬尘业：：堕尘塑噬I丛虫I I———————旦：型：2一 加强实验室仪器设备评估促进实验室建设 关 淳 (北华航天工业学院实验室与设备处，河北廊坊065000) 摘要：学院实验室建设规模的不断扩大，实验室仪器设备逐年递增，加强实验室仪器设备评估显得尤其重要。 通过制定实验室仪器设备的评估考评标准，找出各实验室仪器设备的管理漏洞与差距，促进实验室的建设，从 而推动实验室健康、有序的发展。 关键词：实验室仪器设备；评估；建设 中图分类号：G642．423文献标识码：A 文章编号：1673—7938(2009)06—0050—02 高校实验室建设，在科教兴国的战略中发挥 1 实验室仪器设备评估方案的确立 着不可替代的作用。加强高校实验室的评估，是 国家教育部为了加强高校实验室建设，曾下发 高校实验室科学管理的重要手段与环节，越来越 了关于《高等学校专业实验室评估标准(试行)》方 引起学院的重视。特别是由于学院建校时间较 案，学院参照此方案进行了部署，由实验室与设备处 短，前身由中专学校转为大专学校，2004年逐步升组织，制定出了符合学院特点的评估方案，相继对各 为本科院校，实验室建设因此就一直是学院着重 二级单位的所有实验室的仪器设备进行了评估。 加强的基本工作。为了更好的建设试验室，加强 2实验室仪器设备评估方案的的内容及考评标准 实验室评估是促进实验室建设的一种方法。通过 结合学院的实际情况，主要针对各二级单位在 开展实验室评估，使实验室整体规划、管理体制、 实验室仪器设备管理方面的工作进行评估，包括仪 仪器设备管理、实验教学水平、实验室环境与安全 器设备管理、低值耐用品(50元一500元内)管理、低 等方面都得到了很大的提升和发展。学院设备处 值易耗品(50元以下)管理、仪器设备的维修完好 结合国家教育部颁发的《高等学校专业实验室评 率、贵重仪器设备的管理和仪器设备的管理制度的 估标准(试行)》方案，率先对全校各二级单位进行 建设与实施等。为了加强低值耐用品的日常管理， 了实验室仪器设备的评估，目的在于为今后合理 学院设备处特组织专家研究开发了低值耐用品管理 配置学校设备资源，实现全校设备资源共享做好 软件，下发到所有二级单位，实现方便快捷管理，更 准备。现将学院对实验室设备仪器评估的方案及 好的实现了学院对实验室仪器设备的准确评估。见 实施情况介绍如下： 表1。 表1 实验室仪器设备管理评估表 收稿日期：2009一11—05 作者简介：关淳(1963一)，女，实验师，辽宁大连人，从事高等 院校实验室管理研究。 一50— 万方数据 第6期 关淳：加强实验室仪器设备评估促进实验室建设 2009年12月 续表 3实验室仪器设备评估的意义 信息；(3)低值耐用品记账方法随意问题。虽然学校 通过对实验室仪器设备的评估，促使各二级单 组织研制了低值耐用品软件，但由于软件本身还不 位针对评估标准，查找本单位的不足之处，将一些过 太完善，管理者嫌麻烦也是主要原因；(4)低值易耗 去管理的疏漏及时改正。例如：(1)一些实验室由于 品不记账问题。 人员少、任务多而忽视了对实验室仪