曲目教学法在教学中的应用.docVIP

曲目教学法在教学中的应用 　　摘 要：教学方法要根据教学内容、学生情况等具体问题具体分析。曲目教学法是一种新的教学方法，也是一种尝试，对于创新教学方法，丰富教学资源具有重要意义。 　　关键词：教学方法；曲目教学法；构建过程 　　当前，我们采用的教学方法有很多种，具有代表性的方法有案例教学法、角色扮演教学法、问题探究法、目标教学法、参观法、讨论法、实验法等，方法虽然很多，但仍然需要创新，曲目教学法是教学方法的创新，目的是调动学生学习积极性，提高学习热情，激发学习兴趣，唤起学生注意力。 　　一、曲目教学法的内涵 　　所谓曲目教学法，就是将教学任务编成曲目，比如相声、小品、短剧、快板、动画、魔术、微电影、富有娱乐性的多媒体课件等，让学生在欣赏节目的同时学习知识，起到寓教于乐的作用。 　　对此，有些常用的教学法也有提及，但比较单一，比如情景教学法、角色扮演教学法。 　　曲目教学法借鉴了以前一些教学法的内容，独自成一体系，它能生动形象地将我们要学的知识转化成娱乐节目，这就需要我们教师对教学内容进行精心设计，认真研究，反复揣摩，编排成知识性、趣味性、娱乐性的节目，应用于教学中，以达到最佳教学效果。 　　二、曲目教学法的优势 　　1.改编成小品、短剧等模式的学习属于情境学习，学生站在所扮演角色的角度来体验、思考，从不同角度理解新知识。它是以发展学生为中心，把创新精神的培养置于最