深化高中语文教学改革,全面提升教学质量.docVIP

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  • 2016-02-24 发布于北京
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深化高中语文教学改革,全面提升教学质量.doc

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深化高中语文教学改革,全面提升教学质量   摘 要:在应试教育的影响下,有很多老师仍然采用了“填鸭式”的教学方式来开展教学活动,这种教学方法让学生一直处于被动的学习地位,学生学习的动力较低,因此整个课堂的教学效率也是非常低的。因此,高中语文教师要不断深化改革教学方法、教学模式,增强学生学习语文的兴趣。从高中语文课堂教学活动着手,重点分析了教学改革问题。   关键词:高中教学;改革方式;教学质量 随着教育体制的不断改革,学校要不断深化改革高中语文教学,促使整个教学质量得以提升。如果高中语文教师仍然采用传统的教学方法来开展教学活动,这不符合新课程改革的要求,也不利于调动学生学习语文的积极性。   一、改革教学方法,提高教学的信息容量   在高中语文教学过程中,教材中的信息容量是非常少的,但是学生在学习过程中对知识的需求量是非常大的。如果教师仍然采用传统的教学方法来开展教学活动,那么会影响到学生的知识量。随着新课程的不断改革,教师要改革教学方法,调动学生学习语文的积极性。在高中语文教学过程中,教师要结合书本中的知识来从网上搜集相关的资料。对于文本的作者不应该仅仅局限于课本介绍,而是要从网上搜集发生在作者身上的故事以及当时的社会背景。在讲课的时候,教师还可以利用PPT,吸引学生的注意力。比如,当老师要讲解朱自清的《荷塘月色》这一课文的时候,在此文中朱自清的文笔非常优美,并且想象力也

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