试论高考前历史复习策略.docVIP

试论高考前历史复习策略 　　1. 把握好高考历史复习的重点内容 高中历史总共五本教材，内容多，时间紧，任务重。要想在有限的时间内全部掌握课本内容，我的做法是在复习时一定要分清主次，大胆取舍，参照近几年的高考试卷，通过试卷构成，分值分配，认真研究《2008年的高考大纲》，把重历史复习的重点放在中国史的三本书上，特别是中国近现代史两本书是重中之重，而新民主主义时期，建国后的历史（中国共产党的党史）特别重要。 　　2. 高考历史复习的关键点是：基础知识和基本能力 让学生掌握重要的历史事件、人物、现象，理解重要的历史概念，熟悉历史发展的基本线索，认识历史发展的基本规律。在复习中重点培养学生的创造性学习能力，增强学生自主学习和探究的能力；指导学生搜集和整理相关的历史资料，培养学生解读、判断和运用历史资料的能力；发展学生的历史思维能力；提高分析问题和解决问题的能力。 　　3. 高考历史复习的方法：第一轮复习、第二轮复习和第三轮复习 对于历史学科来讲，能力的培养绝不是一时之功，应该是越早越好。在这三轮复习之间不应该再有特别明显分开的界线，它们应该是一致的，同一的。 　　3.1 第一轮复习，夯实基础，培养能力。一方面抓基础知识，在这个复习过程中，比讲新课更认真，不放过课本中一副图片、一个表格、一道习题，还要教会学生如何记忆那繁多的问题、知识点，学会提炼要点，归纳知识结构提纲，并不断摸索行之