语文教育需要爱心和艺术.docVIP

语文教育需要爱心和艺术 　　【摘要】泰戈尔曾说：“爱是亘古长明的灯塔，它定晴望着风暴却兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。”教师不适合充当暴力实施者，面对一群素质参差不齐的学生，我们需要的是充分的精力去打一场持久战，师生之间的一次簇膝长谈恐怕对于部分学生收效甚微，所以在师生之间建立一条“有情，有意，有恒”的道路，则更行之有效。教育需要艺术，更需要爱心，作为教育的实行者，我们教师需要真正的调整自我，实现教育理想！ 　　【关键词】爱心 严格 艺术 幽默 关注 解放 　　【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）07-0032-02 　　李镇西老师是在教育第一线磨练出来的教育家，他的理论和经验都让我们后辈人望尘莫及。他说：“教育的根本目的，是着眼于每一个‘人’的发展，而不是培养‘考试机器’。”他结合苏霍姆林斯基，陶行知，叶圣陶等教育家的理论，加上他的实践经验。总结出：素质教育，首先是充满感情的教育。一个受孩子衷心爱戴的老师，一定是一位富有人情味的人。只有童心能够唤醒爱心，只有爱心能够滋润童心。离开情感，一切教育无从谈起。 　　我从三方面来说，首选就是爱心和童心在教育中的关键作用。其次是把更多的关注投给“后进学生”。第三是对“优秀学生”的培养。 　　在我们的教育中，“爱的教育”这四个字，说起来容易，可是并不是每个人都能