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Cognition and Recognition :Hamlet ’s Power of Knowledge
Lingui Yang
Abstract :In his most philosophical drama ,Hamlet ,Shakespeare explores various modes of hu-
man knowledge and its relations with power. His configuration of the relationship between intellec-
tuality and power in the characterization of Hamlet anticipates ,and provides models for ,modern
discourses of knowledge. This study examines the protagonist ’s cognitive process and investigates
his role in modern epistemological history. The disparity between Hamlet ’s mental ability and his
physical action makes him a cognitive riddle which rivals that of Sphinx ,whose head is incongru-
ent with its body. His modern and postmodern heirs share this dilemma of mind-body separation
and the frustration of knowing themselves.
Key words :Hamlet (re- )cognition mind-body disparity
Author :Lingui Yang ,Ph. D. ,has been in the English faculty of Texas AM University ,USA ,
since 2003. His major area of research lies in the field of Shakespeare and Early Modern studies
as well as comparative literature ,women ’s studies and cultural studies. Email :lingui- yang @
tamu. edu.
标题:认识与再认识:论哈姆雷特的认知能力
内容提要:《哈姆雷特》可谓莎士比亚最具哲理的戏剧。在这一作品中,莎士比亚探讨了形
式多样的人类认知方式及其与能力的关系。他在哈姆雷特这一人物身上构建的理智与能力
的关系昭示着现代认知话语并为之提供了种种范式。本文着重考察哈姆雷特的认知过程并
探究其在现代认识史中的作用。哈姆雷特的心智能力和实际行为之间存在差异,这使他成
了个认知之谜,犹如身心不一的人面狮身怪兽斯芬克斯。继哈姆雷特之后的现代和后现代
人同样面临着这一身心分离的窘境和认识自我的无望。
关键词:哈姆雷特 认识与再认识 身心分离
作者简介:杨林贵,博士,美国得克萨斯AM 大学英文教师,主要研究方向为莎士比亚与近
代文学研究、比较文学、妇女研究和文化研究。
Knowledge is power. —Francis Bacon
Almost as an intellectual manifesto of modernity ,Bacon ’s conception of knowledge as power is
integral to the Renaissance discourse of the mind-body relationship in the formation of subjectivi-
ty. The early modern knowledge of self marks the beginning of modern epistemologies. Modern
philosophers can trace the
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