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浅谈农村中学生英语学习的兴趣培养 　　摘 要：在农村中学英语教学中，如何尽快将学生带进英语之门并取得较大的成就，结合多年教学实践可以得出以下结论：兴趣是中学生学好英语不可缺少的内在动力。兴趣是指一个人力求认识、掌握某种事物，并经常参与该活动的心理倾向。学习兴趣就是学生在心理上对学习活动产生爱好、追求和向往的倾向，是推动学生积极主动地学习的直接动力。因此，教师要想方设法把学生吸引到教学活动中，让学生体会到学习英语是一种乐趣，而不是枯燥乏味的苦役。 　　关键词：农村中学；英语学习；兴趣培养 　　一、建立融洽的师生关系 　　良好的师生关系是师生共同满足教、学需要的基础和保证。古今中外，教育家们都十分重视师生关系，一直致力于研究如何建立良好的师生关系及良好的师生关系对教学的影响。教育心理学告诉我们，融洽的师生关系能激发学生对教师言行的认同效应，激发学生主动学习的热情，从而提高课堂教学效率。若学生喜欢这位老师，就会相信老师讲授的道理，进而愿意学习老师讲授的知识，自然就会对老师讲的课表现出浓厚的兴趣，这就是我们常说的“爱乌及屋”和“亲其师方能信其道”。 　　二、积极运用灵活多样的教学方法 　　在课堂上教师采用什么样的教学方法会直接影响到课堂教学的效果和学生学习的方法。为此，教师在课堂教学中应努力以灵活多样的教学方法进行教学。教学方法多样化，才能使学生的学习兴趣稳定、长久。而