德育在体育教学中的渗透.docVIP

德育在体育教学中的渗透 　　摘 要：新课程影响下的体育教学在传统体育教学的基础上增加了新的教学内容，即德育。21世纪对人才质量的要求有所提升，培养德、智、体、美全面发展的学生成为各个学科的教学标准。体育教学应将德育纳入教学内容，将体育教学与德育融为一体。 　　关键词：德育；体育；渗透 　　随着教育的不断改革，体育课程不再是一个单一的学科，而是融智慧、体质、道德品质为一体的综合学科。体育课程旨在锻炼学生的身体、增强学生的体质，这是传统体育教学的教学目标。在新时代背景下，体育教学在增强学生体质的基础上，更加注重学生的心理健康发展，使德育和体育教育成为一个有机的整体。如何在体育教育中更好地渗透德育呢？ 　　一、德育要符合学校教育的特点 　　德育在体育教学中的渗透是在学校教育这个大环境下进行的，只有了解学校教育的大环境，才能把握德育的大方向，因为体育教育和德育都是学校教育的一部分。 　　学校教育具有集体性。学校活动都是以集体形式开展的，小到以小组为单位，大到以学校为单位，学校活动都是集体活动，所以要求学生具有集体意识。体育活动是学校活动的主要活动方式，学校会举办足球比赛、篮球比赛、拔河比赛、赛跑，还有一年一度的运动会，这些体育活动都是学校活动的重要组成部分。所以，德育要根据学校教育集体性这个特点，在体育教育中以集体性道德的培养为主要内容进行德育。 　　集体性的道德主要