新课标引领下的中学语文课外现代文阅读.docVIP

新课标引领下的中学语文课外现代文阅读 　　[内容摘要]:《语文新课程标准》要求学生“具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品。”因此初中阶段，语文课外现代文阅读的重要性不容忽视。 　　[关键词]：课外现代文;阅读;教学 　　【中国分类法】G633.33 　　 　　随着新课程改革的推进，素质教育的深化，现代文阅读的地位越发凸显。《语文新课程标准》要求学生“具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品。”由此可见语文教学很重要的一个任务就是要努力提高学生的阅读理解能力。 　　现代文阅读可分课内阅读和课外阅读两种形式，课内阅读范围小、变化少，反映不出学生的真实水平，而最能反映学生阅读理解能力，在考试中拉出差距的是课外现代文阅读理解。那么，如何让学生从整体上把握文章，明确文章所蕴含的意义，准确地表达自己的见解呢？ 　　课外现代文阅读教学应突出以下几方面：①引导学生对文章中重要词语和句子的理解和体味；②引导学生学会理清文章的思路、把握文章的结构；③使学生掌握常用的表达方式、表现手法及其作用；④引领学生初步鉴赏文学作品形象、语言和表达技巧。 　　一、在大量阅读中提高学生的阅读水平 　　叶圣陶、吕叔湘等老一辈全国著名语言学专家曾多次