- 9
- 0
- 约2.08千字
- 约 4页
- 2017-02-11 发布于北京
- 举报
初中数学教学中数学活动片段初探.doc
初中数学教学中数学活动片段初探
摘 要:在初中数学教学中开展数学活动片段既符合教学需求,还可提升教学效率。因此,在初中数学教学中开展数学活动片段具有重要的意义。
关键词:初中;数学教学;数学活动片段
在数学教学中,学生主动参与到教师设计出的活动片段中,通过教师的适当讲解,学生能提高自己的数学能力。
一、数学活动片段
数学活动片段是数学教学中的一种手段,但是也并不是唯一的教学方式。且数学活动片段中的教学思想要以活动的方式来呈现,以此来推进学生的全面发展。通过一个个活动片段来吸引学生,激发学生学习数学的积极性,让学生在参与数学活动的过程中,联系好现实与数学,这样才能感受到数学的作用,并体验到数学的魅力,增强学生的自信心。
二、在初中数学教学中进行数学活动片段的原则
1.要始终坚持活动围绕问题的原则
在初中数学教学中开展数学活动片段,并不是为了活动而进行活动,而是要明确所开展的数学活动片段是围绕着中心问题进行的。如果在数学教学中没有中心问题,那么也就不存在数学活动了。因此,就要求初中数学教师在设计数学活动的过程中,要针对某一问题开展。并且在活动中,不论是采用独立思考的方式还是采用小组合作学习的方式,都要坚持以某一中心问题为核心,所设计出的活动也都是要符合问题本身特征。
2.要始终坚持活动依赖主动的原则
主动是指学生主动参
原创力文档

文档评论(0)