别样临摹，草根写生.docVIP

别样临摹，草根写生 　　摘要：低段儿童的模式化绘画是我们在儿童美术教育中碰到的最头疼的问题之一，它严重地束缚了儿童原本天马行空的思维，使绘画变成一种整齐划一的模式，且这种模式一旦形成，具有一定的持续性与反复性。面对这个问题，我们需贴近低段儿童生长的地面，巧施方法：用别样临摹f取其局部临摹法、嫁接替换临摹法、举一反三临摹法）告别依样画葫芦的呆板，收获青出于蓝的成效；用草根写生（顺水推舟――以特征为主线进行夸张变形式的方法写生；由此及彼――以外形为基础进行奇思妙想式的方法写生）再创儿童作品的生机与灵性，以此帮助低段儿童破除模式化绘画的硬壳，让儿童的心象在笔尖自由绽放。 　　关键词：低段儿童 模式化绘画 别样临摹 草根写生 　　爱画画是孩子的天性，每个孩子都是天生的艺术家，一抹色彩，一点创意，构成一个美丽的世界，点燃一个辉煌的梦想。但是孩子在绘画过程中，也会不小心钻进模式化的硬壳。在这个模式化的硬壳里，只有统一没有变化，只有死板没有灵性。低段儿童模式化绘画主要表现在以下几方面：形的模式化，即所画物象的形状模样固定化，如房子怎么画，树怎么画，蝴蝶怎么画，花怎么画，等等：色的模式化，即画画涂色的时候给所绘物象涂上固定不变的颜色，如画树一定是绿色的，太阳一定是红色的，天一定是蓝色的，等等；还有构图的模式化，如有些孩子每次作画，不论画什么，总要在画上添个太阳，连画太阳的位置都一样。