基于积极心理学深化大学生心理健康教育课程改革研究.pdfVIP

教育心理 Educaaonol Ps y chol ogy 基 于 积 极 心 理 学 深 化 大 学 生 心 理 健 康 教 育 课 程 改 革 研 究 覃梅芳 ( 广西财经学院心理健康教育与咨询中心广西 ·南宁530008) 摘要大学生心理健康教育课程教学是提高大学生心理健康水平，促进学生全面成长的重要途径。基于积极心理 学理念对 大学生心理健康教 育课程教学 目标 、教学内容、教学实践、教学评价等进行深入探讨， 以期构建积极、多元、完 整的高校大学生心理健康教育课程体系 ，提高教育教学质量 。 关键词积极心理学 大学生心理健康教育课程改革 中图分类号：G444 文献标识码：A Deepen t h e Ref or mof Ment a l eal t h Educat i on Cur r i cul umBa se d on t h e Pos i t i ve Psychol ogy Qr NMei f ang ( Ment al eal t h Educ at i on and Couns e l i ng Cent er , Guangxi Un i ve r si t y of Fi nanc e and Economi c s ，Nanni ng，Guangxi 530008) Abs t r a ct Ment al h eal t h e duc at i on of s t ude nt s i s an t o s t ude nt s ’me nt a l col l eg e i mport ant way i mpr ove col l eg e he al t h ，an d pr omot e st uden t s ’ov er al l gr owt h ．Bas ed on t h e concept ofp os i t i ve psychol ogy Ment al he a l t h educ at i on t ea chi ng obj ect i ves ， t ea chi ng cont ent ，t ea ch i n g pr ac t i ce ，t ea ch i n g eva l u a t i on i n de pt h ，i n or der t o bu i l d a po si t i ve ，di ver se ，ove r al l ment al h eal t h e duc at i on curr i cul um s ys t em of col l eg e s t u dent s ，i mpr ove t ea chi ng qual i t y． Key WOr ds po si t i v e p sychol ogy；col l e ge st ud en t s ’men t a l h eal t h e du ca t i on；c our se r ef or m 1大学生心理健康教育课程教学的必要性 导致课程 的教学结果 同样具有 内隐性，单纯以量化手段进行 受高校课程定位与传统心理学理念的影响，本课程教学 评价是难 以真实完整地反映出课程教学的效果及学生心理品 存在许多弊端与缺陷。( 1) 教育理念消极。将学生作为存在 质的发展状况。 心理 问题的假设体 ，从传统的病理心理学的视角，把让学生 了 2基于积极心理学理念深化大学生心理健康教育课程改革 解各类心理疾病的行为表现、背景成因及矫正方法，及帮助学 积极心理学是20世纪末美国心理学界兴起的一个新的 生解决各类心