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幼儿家长玩具选购行为调查.pdf

第 12卷第5期 沙洋师范高等专科学校学报 2011年 10月 V01.12No.5 JournalofShayangTeachersCollege 0et.2011 幼儿家长玩具选购行为调查 刘 凌 ,王 剑 (沈阳师范大学 a.教师专业发展学院;b.美术与设计学院,辽宁 沈阳 110034) 摘 要:玩具是幼儿成长过程中不可或缺的重要伙伴 ,是幼儿最亲密的伙伴之一,不但可以提供娱 乐、开 发智力、辅助教学,还可以提高幼儿的心理健康水平。本研究以代表性个案选样为原则,通过对5名幼儿家长 的深度访谈,探讨幼儿家长玩具选购行为。结果表明,家长普遍认识到玩具对幼儿发展的重要作用,尤其是对 智力开发的作用;选购玩具时所考虑的因素主要包括安全性、价格、品牌、媒体和玩具功能几方面。针对家长 对幼儿玩具的选购行为,本研究提 出相应 的玩具选购对策。 关键词 :玩具选购行为;家长 ;幼儿 中图分类号iG61 文献标识码 :A 文章编号:1672—0768(2011)05—0022一O3 一 、 问题的提出 选材、设计方面的研究,如韩平花对 2—3岁幼儿 玩具,是指专供儿童玩的东西。_1] 玩具 的玩具和游戏材料的选择进行了探讨 , 但这方 是幼儿成长过程中不可或缺的重要伙伴,是幼儿 面的研究很少,而且主要是针对玩具生产和销售。 最亲密的伙伴之一,不但可 以提供娱乐、开发智 从 以往研究回顾 中可以看 出,对于幼儿玩具 力、辅助教学,还可以提高幼儿的心理健康水平。 选购的研究还比较缺乏,针对家庭中幼儿家长玩 在幼儿期,家庭作为幼儿最早的生活和教育场所, 具选购行为的研究更少。以往研究主要是发放调 是幼儿的主要生活环境。因此,研究幼儿家长玩 查问卷或进行简单的访谈,缺少在微观层面上进 具选购行为,对幼儿 良好的成长与发展具有重要 行细致、动态的描述和分析。本研究试图采用深 的意义。 度访谈法探讨幼儿家长玩具选购行为,并提出相 近年来对于幼儿家长玩具选购的研究主要集 应的玩具选购对策。 中在四个方面。第一,对玩具价值的探讨,如黄进 二、研究方法 认为玩具的价值主要在于构建儿童与世界之间的 (一)研究对象 关系和拓展儿童发展的空间;2【陈素萍从德育、 本研究旨在通过质化方法了解幼儿家长玩具 审美、冶情三个角度讨论 了玩具的精神价值。J 选购的态度和行为,因此以代表性个案选样为原 第二,对玩具选购行为现状的调查,如吴玲和王童 则,邀请 5位 3~5岁幼儿 (男孩 3人,女孩 2人) 娟调查 6所幼儿 园 的500位 家长对玩具 的态 的母亲接受访谈 。 度;4【陈素萍采用访谈法,调查 123位在园幼儿家 (二)研究工具 长的玩具观; 王子鉴、李敏和唐小椒调查600位 自编 “家庭玩具购买与使用情况的访谈提 2—6岁儿童家长的玩具购买行为,结果发现家长 纲”,录音笔一只。访谈提纲由以下问题组成: 普遍重视为孩子购买玩具,但对如何选择适合孩 (1)您认为玩具对幼儿的发展是否重要,请说明 子的玩具感觉茫然。-6第三,对家长或教师在选 原因;(2)您是否认为孩子的玩具越多越好,为什 购玩具方面提出建议 ,这些建议虽然简单易行,但 么?(3)您在购买玩具时,会考虑哪些因素? (4) 过于笼统,没有和理论很好的结合。第四,对玩具 您平均每年用于给孩子购买玩具的消费大约是多 收稿 151期

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