现代基础化学课程改革与实践.pdfVIP

摹竞李耜素 算6期(总第92期) 现代基础化学课程改革与实践 徐志珍，臧祥生，穆 劲 (华东理工大学化学与分子工程学院，上海200237) [摘要]我院的现代基础化学课程经过近十年的改革与实践，现已成为有一定知名度的上海市精品课程。 本文简要介绍了该课程的历史沿革和基本教学内容，同时还展示了课程建设所取得的丰硕成果。 [关键词]现代基础化学l课程建设；精品课程 1995年，国家教委在全国启动面向2l世纪 外大学化学教材和教改动态的调研和讨论，结合 教学内容和课程体系的改革计划，华东理工大学 我国的国情和科学技术发展前景，我院提出了以 有关部门积极组织成立化学教学内容和课程体系 物理化学为枢纽两个阶段实施的化学系列课程改 改革小组，并建立了工科基础化学课程基地，全面 革的新模式。[2]在这一思想指导下，朱裕贞教授等 实施“面向21世纪工科(化工类)化学系列课程改 编写了面向2l世纪课程教材《现代基础化学》。 革的研究与实践”项目，作为化工类大一学生的必 这本书在原工科无机化学的基础上，融入了原属 修课，我院现代基础化学课程在这一背景下经过 物理化学的一些基本内容，使现代基础化学课程 反复研究论证而建立。[1]经过近十年的辛勤努力， 内容与物理化学得到了很好的衔接，使工科化学 在原工科无机化学的基础上，现已将该课程建设 系列课程改革中的主要思想“两段式教学模式”得 成有一定知名度的上海市精品课程。 以实现。_3]新编的全彩色教材《现代基础化学》获 一 、 课程的历史沿革 得过国家级教学成果二等奖及上海市教学成果一 无机化学一直是我校的一门重要基础课。早 等奖。为适应时代的要求，与时俱进，我们持续不 在1965年，由我校无机化学教研室张我裁教授等 断地对国内外教学与教材进行调查研究，收集近 根据教育部审定的无机化学教学大纲(五年制)， 年来化学学科进展的资料，对第一版教材进行了 编写了第一套全国通用的(化工类)无机化学教材 修订。修订原则为；三个有所进展，即力争在追踪 (由高等教育出版社出版)，为无机化学课程的发 现代科技、学科交叉融合和内容精益求精方面有 展奠定了基础。文革以后，无机化学教研室在路 所进展；三个基本不变，即总体格局、创新思路和 琼华、朱裕贞教授的带领下，始终积极热情地进行 篇幅章次不变。[4]新教材保持了《现代基础化学》 教学实践，在工厂、学生中进行调查研究，与兄弟 第一版的优点，修订了第一版的不足之处，对全书 院校进行广泛交流，从1983年开始，着手编写具 的图表、照片进行了修缮，从而更贴切教学需要， 有工科化学特色的无机化学教材。历时6年，经 色彩更加鲜明。《现代基础化学》第二版已于 3次全面修改后，于1988年出版了《工科无机化 2004年出版发行，总印数已超过了25500册。 学》。该教材得到兄弟院校和读者的广泛好评，至 本课程是工科化学系列课程改革的第一环 今已修订出版了第三版。 节，也是化工类专业学生进入大学以后的第一门 在全面实施“面向21世纪工科(化工类)化学 化学课程，《现代基础化学》一书是21世纪工科化 系列课程改革的研究与实践”项目后，经过对国内 学系列课程改革的标志性成果之一。 [作者简介]徐志珍(1968一)，女。副教授，硕士}臧祥生(1946一)，男，教授l穆劲(1963一)，男，教授，博士。 一 一 ．一 一 一 一 焦 坠 堕 鲢 堇堕 一 一一 一 一