高师物理教学法实验课程改革的教学实践.pdfVIP

第23卷 第5期 江 西 科 学 Vo1．23 No．5 2005年10月 JIANCXI SCIENCE Oct，2005 文章编号：1001—3679(2005)05—0637—03 高师物理教学法实验课程改革的教学实践 沐仁旺，方靖淮，王 全，谭志中 (南通大学理学院，江苏 南通 226007) 摘要：分析了高师中学物理教学法实验课程面临的问题，对照中学《物理课程标准》，针对义务教育改革对物 理教师在实验方面的要求，提出中教法实验课程改革的系统方案，并进行了有益的实践尝试，使培养的学生 能够成为符合时代要求具有创新能力的合格中学物理教师。 关键词：实验课程；“全景”式评价；实验探究素养；课程改革 中图分类号：G642．423 文献标识码：B Teaching Practices of the Reform in Experiment Curriculum of Theacher College Physics Methodology FANG Jing—huai，WANG Quan，TAN Zhi—zhong (Department of Physics，Nantong University，Jiangsu Nantong 226007 PRC) Abstract：This paper analyses the problem of experiment curriculum in middle school physics meth— odology．According to《the standard of physics curriculum}of the middle school and the need of physical theachers in experiments which the reform of compulsory education calls for，the author pro— poses systermatic scheme of the reform in experiment curriculum in middle school physics methodolo— gY and make some helpful practices．Therefore，our students we have developed become qualified middle school physical theacher who is abreast of the times and capable of creating． Key words：The evaluation of experiment curriculum，Experiment delving diathesis，Curriculum re— fnrill 程而言，教学观念陈旧，不够重视学生创造性思维 0 引言 能力和独立工作能力的培养。课程内容的设置大 中学物理教学法实验课程是高师物理教学法 多以“复演”中学实验内容的主题实验为主，教学 课程的重要内容之一，该课程是从未来职业定位 和评价方式呆板单一，没有足够的实验器材和实 的角度对师范生进行的职业化课程培养，对促进 验场所为学生提供独立开展实验设计和实验教具 师范生向合格的中学物理教师的角色转换，实现 制作的教学条件。显然这样的中教法实验课程教 师范生的培养目标具有重要作用。当前基础物理 学体系难以满足基础教育课程改革对教师实验素 教育已经从原来仅仅