高职院校《消费心理学》课程改革的思考与探讨.pdfVIP

ValueEngineering ·257 · 高职院校 《消费心理学》课程改革的思考与探讨 ThoughtsandDiscussiononCurriculum Reform ofConsumerPsychologyinHigherVocationalColleges 白福贤 BaiFuxian (大庆职业学院，大庆 213022) (DaqingVocationalCollege，Daqing213022，China) 摘要 ：《消费心理学》消费者行为学是市场营销专业的主干专业课，是培养市场营销专业学生实践能力和观察分析能力的重要课程 ，是一 门 具有综合性、应用性、发展性的特点的学科 根据职业教育知识、能力、素质教学目标的要求，当前教学改革的主要任务就是优化教学内容，构建 科学的课程结构，推进学科专业建设 。但在现阶段该课程往往存在教材内容不适用、教学模式与方法陈旧、考核标准不科学等问题，导致教学中出 现学生缺乏学习主动性、理论与实践相脱离等现象。因此对这一课程进一步改革势在必行。本文从教学内容体系、教学方法、考核方式三个方面， 对消费者行为学课程改革进行探讨，以期提高学科教学质量，强化学生动手能力，激发学生学习积极性，提高学生综合运用知识的能力。 Abstract：Consumerpsychology ismaincourseofmarketingspecialty，istodevelopmarketingprofessionalstudents practicalabilityandba ilityof obseivation andanalysis，isthedisciplinewith comprehensive，appliedanddevelopmental characteristics．Accordingtotherequirementsoftheteaching goal ofvocationaleducationknowledge，ba ilityandquality，themaintaskofcurrentteachingreform istooptimizetheteachingcontentandbuilda scientificcurriculum structure，promoteprofessionaldisciplinesconstruction．However，atthisstage，theCOUleeoften existin someissues，namelythe teachingmaterialcontentraenotsuitba le，theteachingmodeandmethodareobsolete，andassessmentstandardsisnotscientific，which leadstothe phenomenon in teaching thatstudentsarelack oflearning initiative，theoryandpracticeareunableto combine．Therefore，refomr ing thiscourse is imperative．Thispaper，from theteaching contentssystem，teachingmethodsand evaluation methods，discussed thecurriculum reform ofconsumer behavior，SOas toimprovethequalityofteaching，strengthenstudents practicalability，stimulatethestudents enthusiasm ofstudying，and improvethe studentscomprehensiveba ilityofusingknowledge． 关键词：消费心理学；课程改革；案例教学；项 目教学；考核方式 Keywords：con3ulnerpsycholoyg；curriculumreform；caseteachi