辽宁省高校就业指导课程体系建设研究.pdfVIP

现代教育管理 ·2009年第 9期 辽宁省高校就业指导课程体系建设研究 宋志海 (辽宁省高等学校毕业生就业指导中心，辽宁 沈阳 110032) 摘 要：近年来，根据 国家有关就业指导课程建设要求，辽宁省切实加强就业指导课程建设工作 ，并取 得了一些成绩 ，同时也存在课程结构不合理、教学管理不规范、教师队伍非专业化等 问题 。就业指导课程是 整个高校就业指导服务体系的核心，因此要 明确课程建设的 目标，优化课程体系的结构 ，并形成科学有效的 保障机制。 关键词 ：就业指导课程 ；体 系；保障机制 中图分类号：G642．3；G473．8 文献标识码 ：A 文章编号：1674—5485(2009)09—0123—03 随着我国高等教育大众化的发展，高校毕业生 指导公共必修课 ，70％的高校开设了一门就业与创 逐年增多 ，就业 问题成为 了社会 的热点和难 点。 业指导课程 ，且面向所有年级 ，30％的高校主要针 2008年下半年以来爆发 的全球性金融危机 ，给本 已 对毕业年级开设就业指导课。 严峻的就业形势雪上加霜 ，温总理在与学生对话 中 (二)就业指导课程教学管理情况 说到，就业问题是 “天大的事 ”，政府、高校、企业等 省教育厅要求各高校要建立就业指导教研室 ， 社会各界都在探讨破解高校毕业生就业难 的有 组织教学，开展科研，培养师资。 目前，45％的高校 效途径 。然而，各界都在疾呼的时候 ，我们发现，真 已经独立设置就业指导教研室 。存在 的问题表现 正能够破解这些难题的关键是从大学生 自身着手 ， 在 ：经费短缺的 占31％；场地不足 的占28％，课时 要提高大学生的核心就业竞争力和职业素质，强化 少 、人员少 、水平不高的占39％。 大学生的就业指导，尤其是要加强就业指导课程体 (三)教学队伍组成情况 系建设。 目前，高校就业指导队伍人员组成基本上可 以 分为四个类别 ：校和院(系)就业部门人员、辅导员、 一 、 辽宁省高校就业指导课程建设现状 其他专业课教师、企业人员。从总体上看，校、院 辽宁省教育厅结合本省实际，于 2008年下发 (系)就业部 门人员 占总体的34％，辅导员 占40％， 文件 ，要求全省高校要切实把就业指导贯穿人才培 其他教师 占23％，企业人员占3％。从授课教师的专 养全过程 ，实现就业指导全程化，把就业创业指导 兼职结构上看 ，专职教师 占20％，兼职教师 占80％， 作为高等教育的重要组成部分，把就业指导课程建 专职授课教师与学生 比例达 1：1800。 设纳入人才培养工作。根据 2009年初调查，辽宁省 (四)教师队伍 内部情况 高校就业指导课程建设基本情况如下 ： 教师队伍的内部情况包括教师队伍 的职称结 (一)就业指导课程开设情况 构、年龄结构、学历结构等 。职称结构上 ，教授 占 在省教育厅 的统一部署下，各高校都开设 了内 10％，副教授 占30％，讲师 以下 占60％；年龄结构 容丰富、形式多样的就业指导课程。据统计，近 60％ 上 ，30岁 以下的 占30％，31-40岁的 占40％，40岁 的高校已经开设了就业指导公共必修课 ，30％高校 以上的占30％；学历结构上，博士 占5％，硕士 占 开设就业指导公共必选课 ，10％的高校把就业指导 41％，本科 占53％，专科 占1％。 作为选修课 。其 中75％的高职高专院校开设了就业