环境科学专业实践教学体系的改革与探索——以天津理工大学为例.pdfVIP

安徽农业科学，JournalofAnhuiAgri．Sci．2016，44(24)：241—243 责任编辑 徐宁 责任校对 况玲玲 环境科学专业实践教学体系的改革与探索——以天津理工大学为例 葛艳辉，闵笛，刘桐芬 (天津理工大学，天津300384) 摘要 环境科学学科作为一门交叉学科 ，牵涉的科学技术领域广泛，知识更新快，工程实践性要求高。研究以天津理X-大学为例 ，介绍 了环境科学专业实践教学的目的和主要教学内容，从实验教学、实习教学和设计教学等部分介绍了环境科学专业教学体系实践教学的 组成和发展现状。分析 了实践教学中存在的问题 ，进而结合环境科学专业的发展趋势和天津理工大学办学的实际情况，提 出环境科学 专业实践教学体 系的改革方案和措施。 关键词 环境科学；实践教学；改革措施；天津理工大学 中图分类号 s一01 文献标识码 A 文章编号 o517—6611(2016)24—241—03 ReformationandExplorationofPracticeTeachingSystem ofEnvironmentalScienceMajor——A CaseStudyofTianjinUniversityof Technology GEYan-hut，MINDi，LIUTong-fen (TianjinUniversityofTechnology，Tianjin300384) Abstract Asacrossdiscipline，environmentalscienceisinvolvedinawiderangeofscientificandtechnologicalfiehts，knowledgeupdate quickly，engineeringpracticehashighrequirement．TakingTianjinUniversityofTechnologyasexample，thepurposeandmaincontenlsoflhe practiceteachingofenvironmentalsciencemajorwereintroduced，thecomponentsanddevelopmentstatusofpracticeteachingofenviromnental sciencemajorwereintroducedrfomaspectsofexperimentteaching，practiceteachinganddesignteaching．Theexistingproblemswereanalyzed， combinedwiththedevelopmenttrendandactualsituationofTianjinUniversityofTechnology，severalreformschemesandcounternteasuresol。 practicalteachingsystemofenvironmentalsciencemajorwereputforward． Keywords Environmentalscience；Practiceteaching；Reformmeasures；TianjinUniversityofTechnology 随着世界经济的发展，环境问题 Et益突出，成为全球关 及实现实践教学与理论教学的高效融合，就需要探索实践教 注的重点问题之一。环境科学专业作为一门综合性的交叉 学中的实验教学和专业实习改革 。 学科 ，其所牵涉的科学技术领域广泛，知识更新快，工程实践 2 实践教学环节组成及发展现状 能力要求较高，不但要求学生有扎实广泛的理论基础，同时 实践教学环节是课程教学体系的重要组成部分，是保证 还要具备实践动手能力和创新能力 。目前 ，传统的重理 教学质量的必不可少 的环节。天津理工大学环境科学专、f 论、轻实践的教学情况在环境科学专业教学中依然存在，环 教学体系中的实践教学包括实验教学、实习教学和设计教学 境科学类专业的理论教学比较容易取得 良好效果，但教学过 部分，其 中实验包括独立设课实验和课程实验。学院经过多 程中与环境问题的实际结合还有所欠缺 ，理论教学与实践教 次讨论和论证，将基础生物学实验和分析与基础实验设为独 学存在不同程度的脱节