学生体质下降问题的社会学分析与控制.pdfVIP

第34卷第3期 Vo1．34 No．3 山 东体 育 科 技 Shandong Spots Science Technology 2012年 6月 June 2012 学生体质下降问题的社会学分析与控制 吴林珍 ，钟明宝 (1．西安邮电学院体育部，陕西 西安 710061；2．聊城大学体育学院，山东 聊城 252059) 摘 要：从社会学的视角，分析我国青少年学生体质下降这一社会问题，梳理各种社会关 系，提出学校实施强制体育的现实路径，并阐述学校强制体育的时代内涵与规定性。 关键词：学生体质；社会问题；强制体育 中图分类号：G80—05 文献标识码：A 文章编号：1009—9840(2012)03—0078—04 Sociological analysis and control of the declination of student’S physical condition W U Lin—zhen ．ZHONG Ming—bao (1．Dept．ofPE，Xi’an University ofPosts and Telecommunications，Xi’帆 710061，Shaanxi； 2．Inst．ofPE，Liaocheng Unive~ity，Liaocheng 252059，Shandong，China) Abstract：With the method of literature research and relative sociological theories，it analyzed the social problem that young students in China are having weaker．body than the generations before．Furthermore，this social problem proposes some realistic requirements for various social relations and revolutions． The realistic method of how to apply compulsory sports coupe in school was given． Key words：student’S physical condition；SOCial problein；compulsory sports course 1 学生体质下降已经引起社会的广泛关注 青少年是祖国的未来和希望，学生的体质与健康 水平关乎民族兴衰，但现实却告诉我们，学生的知识水 平高度发展，学生的身体素质水平却日益缺失，我国青 少年学生体质健康状况连续 20多年呈下降趋势，身体 素质中爆发力、力量、柔韧性等指标也呈下降趋势，特 别是肺活量指标25年来持续下降，超重和肥胖学生继 续呈上升趋势 。这一严峻的现实已经引起党和国 家的高度重视，2006年以来，国务院以及教育部、国家 体育总局、共青团中央等相继颁布了4个重要的法规 性文件，充分体现了党中央、国务院和各部门对广大青 少年学生体质健康问题的关怀与关注，也使青少年体 育工作上升到了重要位置。一般认为由于体育社会问 题有较大的局限性，危害也小，然而青少年学生体质下 降问题已经涉及到 2亿多学生，这已经不单单是一种 体育问题，而是一种具有广泛影响的社会问题。 2 社会关系失调导致青少年体质下降 2．1 家庭教育的误区 中国当代人口结构特征是呈金字塔形，祖父母与 外祖父母守望着孩子的父母，父母又将希望寄托在孩 子的身上，学生们站在金字塔尖，背负着三代人的梦 想，形成万人走独木桥的现实景象。象征知识水平的 “分数”背后却是牺牲青少年儿童的身体，从初中到高 中，整天披星戴月，踏着比成人“朝九晚五”更紧张的 “朝六晚十”的学习节奏，很少能有时间进行体育锻炼 与其他业余活动。家长对孩子的期望值高，且只能成 功不能失败，这是目前中国家庭教育的大众化选择，也 是无奈的家庭教育现实。 2．2 学校教育决策与现实存在较大差距 我们的教育工作者或研究者在人 口学的基础上， 提出素质教育这个教育改革的现实命题，因为在校学 生数量 日益减少，学生少则班级人数少，为素质教育的 收稿 日期：2012～03—12 基金项目：山东省高等学校人文社会科学研究计划(编号：J08WK03)。 作者简介：吴林珍(1967一 )，女，江苏常州人，副教授，研究方向体育教育训练学。 78 吴林珍，等 学生体质下降问题的社会学分析与控制 No．3 2012 实施提供了重要的现实条件，当然这也是国际教育的 发展趋势。但我国的教育却存在着不可回避的现实问 题 ：1)在校学生总数少了，但学校也少了，唯独班级人